人教版数学（2024）一年级上册 2.12加减混合 课后作业（含解析）.docxVIP

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人教版数学一年级上册2.12加减混合课后作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．在计算7－4＋2时，先算（????）。

A．7－4 B．4＋2 C．7－2

2．○○○○○可以用来表示（????）的得数。

A．5＋3－2 B．5－2－3 C．10－3－2

3．美羊羊读一本书，它从第3页读到了第9页，一共读了（????）页。

A．9 B．6 C．7

4．学校从星期二到星期五召开运动会，运动会共开了（????）天。

A．3 B．4 C．5

二、排序题

5．给小花排队。

4＋0????????8－2?????????5＋3????????7－4＋2?????????5＋5－1

()＜()＜()＜()＜()

三、填空题

6．在横线上填上“＋”或“－”。??

62＝8???93＝6???963＝0

54＝9???54＝1???556＝6

76＝1???66＝0???962＝5

四、解答题

7．到站后下来4人，又上去5人，现在车里有多少人？

（人）

8．还剩几个胡萝卜？

（个）

答：还剩个胡萝卜。

五、填空题

9．一年级小朋友排队体检，从前往后数，小红排第4，从后往前数小红排第6，这一队共有()个小朋友。

10．两张纸条都是5厘米，把它们粘在一起，重叠处长2厘米，现在这张纸条长()厘米。

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《人教版数学一年级上册2.12加减混合课后作业》参考答案

题号

1

2

3

4

答案

A

C

C

B

1．A

【分析】根据10以内加减混合运算的计算法则，要从左到右依次进行计算，据此解答即可。

【详解】7－4＋2＝5

在计算7－4＋2时，先算7－4求出差，最后加上2。

故答案为：A

2．C

【分析】从题干可知：有5个圆形，据此算出各个选项中算式的得数，选出得数是5的算式即可。

【详解】A．5＋3－2

＝8－2

＝6

B．5－2－3

＝3－3

＝0

C．10－3－2

＝8－2

＝5

所以得数为5的算式是10－3－2。

故答案为：C

3．C

【分析】根据题意，她从第3页读到第9页，用读到的减去开始的页数，因为是从第3页开始的，要再加上1即可。

【详解】9－3＋1＝7（页）

所以一共读了7页。

故答案为：C

【点睛】根据题意，用结束的页数减去开始的页数，再加上1，然后再进一步解答。

4．B

【详解】略

5．

【分析】将题中算式计算出结果，再按结果从小到大将算式进行排序。

【详解】4＋0＝4；8－2＝6；5＋3＝8

7－4＋2

＝3＋2

＝5

5＋5－1

＝10－1

＝9

4＜5＜6＜8＜9

算式排列如下：

4＋0＜7－4＋2＜8－2＜5＋3＜5＋5－1

【点睛】本题主要考查加减法的计算及数的比大小。

6．＋－－－＋－－＋－－－＋

【详解】根据表内加法进行计算判断，填上合适的符合即可；加减混合运算顺序：按照从左往右的顺序依次计算。

7．9－4＋5＝10

10人

【分析】先用原来车上的人数减去下车的人数，求出差，再加上又上车的人数，求出和，即可解决。

【详解】9－4＋5

＝5＋5

＝10（人）

答：现在车里有10人。

8．5＋5－3＝7

7

【详解】略

9．9

【分析】由题意可知，小红是从前面数是第4人，从后面数是第6人，而两者相加，小红正好被多加了一次，应减掉1。据此解答。

【详解】（人

这一队共有9个小朋友。

【点睛】在此类小朋友排队的问题中，关键是找清楚小朋友有没有被算上，被算了几次。

10．8

【分析】由题可知，要求两张纸条粘在一起的长度，用两张纸的总长度减去重叠的部分即可。

【详解】5＋5－2＝8（厘米）

答：现在这张纸条长8厘米。

【点睛】此题主要考查重叠问题，解题关键是掌握重叠后长度＝总长度－重叠部分。