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初中教育智能旅游安全管理教师资格证全真试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30题）

1.初中教育阶段开展智能旅游安全管理教育的核心目标是（）

A.让学生掌握旅游知识

B.提升学生旅游安全意识和应对能力

C.培养学生旅游规划能力

D.增加学生旅游经历

答案：B。分析：初中开展此教育主要是为让学生在旅游中保障自身安全，提升安全意识和应对能力是核心。

2.智能旅游中常用的定位技术不包括（）

A.GPS定位

B.蓝牙定位

C.红外定位

D.WiFi定位

答案：C。分析：红外定位一般用于短距离、特定场景，不是智能旅游常用定位技术，GPS、蓝牙、WiFi定位较常用。

3.学生在旅游中遇到迷路情况，使用智能设备首先应（）

A.查看地图软件

B.联系老师

C.向路人求助

D.打开拍照功能

答案：A。分析：智能设备中地图软件可快速确定自身位置和规划路线，应优先使用。

4.以下哪种智能旅游设备可实时监测学生的心率、运动步数等健康数据（）

A.智能手表

B.智能导游机

C.智能相机

D.智能音箱

答案：A。分析：智能手表具备健康监测功能，能实时监测心率、步数等，其他设备主要功能并非如此。

5.对于初中学生旅游团队，使用智能签到系统的主要优势是（）

A.节省时间，提高效率

B.增加趣味性

C.降低成本

D.方便拍照留念

答案：A。分析：智能签到系统能快速准确记录人员签到情况，节省人工签到时间，提高效率。

6.智能旅游安全管理中，大数据分析的作用不包括（）

A.预测旅游安全风险

B.分析游客消费习惯

C.优化旅游路线

D.评估旅游景点安全性

答案：B。分析：大数据分析在旅游安全管理中主要用于安全相关方面，分析游客消费习惯与安全管理关系不大。

7.学生在旅游景区使用智能导游讲解设备，其好处不包括（）

A.提供个性化讲解

B.随时暂停和回放讲解内容

C.引导游客购物

D.了解景点详细信息

答案：C。分析：智能导游讲解设备主要是提供景点讲解服务，引导游客购物不是其主要好处。

8.当学生在旅游中遭遇恶劣天气，如暴雨，使用智能设备应首先（）

A.查询当地天气预报和避雨场所

B.拍照记录美景

C.玩游戏消遣

D.与同学聊天

答案：A。分析：遭遇恶劣天气，应先了解天气情况和寻找避雨场所保障安全，查询天气预报和避雨场所是首要任务。

9.智能旅游安全管理系统可以与以下哪个部门进行数据对接，以获取实时交通信息（）

A.教育部门

B.交通部门

C.文化部门

D.卫生部门

答案：B。分析：交通部门掌握实时交通信息，与交通部门数据对接可获取相关信息用于旅游安全管理。

10.初中学生在旅游中使用智能设备记录旅游行程，这有助于（）

A.培养学生的写作能力

B.方便日后回忆和总结

C.增加设备使用时间

D.提高设备性能

答案：B。分析：记录旅游行程方便学生日后回忆旅游经历，进行总结，与写作能力、设备使用时间和性能无关。

11.智能旅游安全管理中，人脸识别技术可用于（）

A.景区门票验票

B.查找旅游纪念品

C.计算旅游费用

D.统计景区植物数量

答案：A。分析：人脸识别技术可用于景区门票验票，快速准确验证游客身份，其他选项与人脸识别技术功能不相关。

12.学生在旅游过程中，智能设备电量不足时，应（）

A.及时寻找充电设备

B.继续使用设备直到没电

C.扔掉设备

D.向同学借设备玩

答案：A。分析：电量不足应及时寻找充电设备保障设备正常使用，以应对可能的安全问题。

13.以下哪种智能旅游应用可帮助学生了解旅游目的地的历史文化背景（）

A.旅游历史文化讲解APP

B.旅游购物APP

C.旅游交友APP

D.旅游游戏APP

答案：A。分析：旅游历史文化讲解APP可提供旅游目的地历史文化知识讲解，帮助学生了解相关背景。

14.在智能旅游安全管理中，物联网技术可实现（）

A.设备之间的互联互通和信息共享

B.让学生玩更多游戏

C.提高旅游费用

D.减少旅游景点数量

答案：A。分析：物联网技术核心是实现设备互联互通和信息共享，用于旅游安全管理可提升管理效率。

15.学生在旅游景区使用智能导航设备，若导航出现错误，应（）

A.结合地图和周围环境重新判断方向

B.继续按照错误导航走

C.扔掉导航设备

D.指责导航设备质量不好

答案：A。分析：导航出错时应结合地图和周围环境重新确定方向，保障正确行进。

16.智能旅游安全管理系统对旅游车辆的监控不包括（）

A.车辆行驶速度

B.车辆位置

C.车辆内温度

D.车辆驾驶员疲劳状态

答案：C。分析：