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《用7的乘法口诀求商》教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
第三单元
课题
《用7的乘法口诀求商》
课时
一课时
课标要求
依据义务教育数学课程标准,本节课要求学生结合具体情境,经历用7的乘法口诀求商的过程,理解除法的意义与口诀求商的方法。能熟练运用7的乘法口诀进行除法计算,解决简单的实际问题。在解决问题的过程中,发展运算能力、应用意识与创新意识。
教材分析
本课作为“7的乘法口诀”的延伸内容,用7的乘法口诀求商是除法运算的重要组成部分,是后续学习多位数除法、混合运算的基础。教材以“扎花环”为情境,将数学知识与生活实践结合,体现“数学源于生活,用于生活”的理念。教材以“2
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