第8课《遇见刺绣》(课件)- -2025沪书画版美术八年级上册.ppt

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方法三:夸张重复图案寓意小组讨论:你还知道哪些能将实物造型转化为刺绣纹样的方法?互动交流??观察生活中的仙人掌仙人掌刺绣图案设计步骤图走进民艺坊走进民艺坊大千世界大千世界儿童美术馆学习建议20242024///读书是进步的阶梯缎地彩绣舞衣(局部)刺绣?清?清华大学艺术博物馆藏赏析有代表性的刺绣作品,理解刺绣传统图案的寓意,完成刺绣图案的设计。学习任务刺绣俗称“绣花”或“扎花”,是用针引线,在织物上穿绕形成图案的技艺。它在中国至少有两三千年的历史,是中华民族灿烂文化的结晶,享誉海内外。因地

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