阳江市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

阳江市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潮汐（xié）诘责（jié）纵横交错（zòng）

B.污蔑（miè）禁锢（gù）锲而不舍（qiè）

C.骊歌（lí）狡黠（xiá）拈轻怕重（niān）

D.拯救（zhěng）气氛（fēn）咄咄逼人（duō）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.墨守成规诚心诚意不可告人

B.莫不关心鬼鬼祟祟按步就班

C.精益求精历历在目再接再励

D.人山人海气宇轩昂走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲博得了大家的称赞和热烈的掌声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加社会实践活动，是学生能否全面发展的关键。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）____________________，何须远寻蓬莱岛。

（2）____________________，病树前头万木春。

（3）《论语》中说：“____________________，____________________”，揭示了学习与思考的辩证关系。

（4）鲁迅先生在《故乡》中写道：“____________________，____________________”，表达了作者对现实的失望和对未来的希望。

5.简答题（5分）

简要分析《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”两句诗的表现手法和作用。

二、古诗文阅读（30分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（15分）

《送东阳马生序》（节选）

宋濂

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）余幼时，家贫，无书可读，____________________（）。

（2）县官日有廪稍之供，____________________（）。

（3）有司业、博士为之师，____________________（）。

（4）其业有不精，德有不成者，____________________（）。

7.翻译下列句子。（6分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。

8.本文通过对比手法，说明了什么道理？（4分）

9.你认为在今天的学习条件下，我们应该如何才能像宋濂一样学业有成？（3分）

（二）阅读下面的诗歌，完成10-12题。（15分）

望江南

（唐）白居易

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

10.这首词描绘了怎样的画面？表达了词人怎样的情感？（6分）

11.“过尽千帆皆不是”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

12.你认为“肠断白蘋洲”一句中的“肠断”表达了怎样的情感？（5分）

三、现代文阅读（30分）

阅读下面的文章，完成13-17题。（30分）

走一步，再走一步

（美）弗洛姆

那年我十岁，夏天，我和父母一起到费城附近的卡蒂山露营。我是个好孩子，一直很听话，可那一次，我却成了最让人头疼的孩子。

我讨厌爬这座山。出发那天，我们沿着一条陡峭的小路向上攀登。我一开始还能跟着队伍，可没过多久，我就落在后面了。我的两条腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来。我告诉父母我累了，他们安慰我说：“别担心，走一步，再走一步。”可我就是走不动了。

我们来到一个陡峭的山崖前，我再也爬不上去。我坐在地上，看着悬崖深不见底，感到一阵恐惧。我告诉父母我害怕，他们安慰我说：“别害怕，你看，那不是还有一条路吗？”可我看不到路，也看不到希望。

父亲走过来，坐在我的旁边。他问我：“你能做到什么？”我说：“我能坐在这里。”他说：“那你就坐在这里，直到你准备好再走。”我坐在那里，看着悬崖，心里充满了恐惧。过了很久，我决定试一试。我先爬到离我最近的岩石上，然后又爬到另一个岩石上。我一步一步地往上爬，直到最后终于到达了山顶。

那天晚上，我坐在山顶上，看着星空，感到非常自豪。我明白了父亲的道理：走一步，再走一步，只要你不放弃，就一定能到达目的地。

13.文章开头交代了什么？有什么作用？（6分）

14.文中画线的句子“我的两条腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来”运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

15.父亲是如何帮助“我”克服困难的？（6分）

16.结合文章内容，谈谈你对“走一步，再走一步”这句话的理解。