高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究课题报告.docx

高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究开题报告

二、高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究中期报告

三、高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究结题报告

四、高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究论文

高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当核心素养成为教育改革的关键词，历史学科的价值早已超越知识的简单传递，转向对学生思维品质的深度塑造。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”列