反比例函数综合与实践.pptx

第二十六章反比例函数;某中学九年级学生，以“运用函数知识探究自动加热饮水机中的水

温随时间的变化规律”为主题，开展综合实践活动.自动加热饮水机的工

作程序是：加满水后接通电源，则自动加热，平均每分钟水温上升10℃，

待加热到100℃，饮水机自动停止加热，水温开始下降，直至降至室温，

饮水机再次自动加热，重复上述过程.小安根据学习函数的经验，

建立函数模型来研究该问题，研究过程如下：;【收集数据】(1)已知某天的水温和室温均为20℃，接通电源后，每隔

8min，记录一次水温，记录的数据如下表所示.;【建立模型】(2)如图，在平面直角坐标系中，描出这些数值所对应的点.

发现这些点大