伊春市2025-2026学年九年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

伊春市2025-2026学年九年级下学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.祈祷（qídǎo）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.潺潺（chánchán）模样（múyàng）鲜为人知（xiānwéirénzhī）

C.踱步（duóbù）纨绔（wánkù）味同嚼蜡（wèitóngjiáolà）

D.菁华（jīnghuá）殒落（yǔnluò）咬文嚼字（yǎowénjiáozì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖惟心自用眼花缭乱

B.鲜为人知恍然大悟钦佩不已

C.鬼计多端历历在目气宇轩昂

D.莫不其然走头无路钟灵毓秀

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲精彩极了，赢得了观众们热烈的掌声。

C.是否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证。

D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。

B.面对困难，他毫不在意，依然从容不迫。

C.他的解释如此含糊其辞，让人难以捉摸。

D.这本书的内容非常生动，读起来引人入胜。

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，其中包含了《从百草园到三味书屋》等文章。

B.《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，选自小说集《呐喊》。

C.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

D.《资治通鉴》是中国古代的一部编年体通史，由司马迁编写。

6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他问：“你明天去公园吗？”我说：“去，我们一起去。”

B.老师说：“同学们，要认真复习，争取考试取得好成绩。”

C.这本书的作者，是一位著名的作家，他的作品深受读者喜爱。

D.他拿着一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基。

7.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，让人难以放心。

B.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。

C.面对困难，他毫不在意，依然从容不迫。

D.他的解释如此含糊其辞，让人难以捉摸。

8.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。

B.面对困难，他毫不在意，依然从容不迫。

C.他的解释如此含糊其辞，让人难以捉摸。

D.这本书的内容非常生动，读起来引人入胜。

9.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，让人难以放心。

B.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。

C.面对困难，他毫不在意，依然从容不迫。

D.他的解释如此含糊其辞，让人难以捉摸。

10.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，让人难以放心。

B.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。

C.面对困难，他毫不在意，依然从容不迫。

D.他的解释如此含糊其辞，让人难以捉摸。

二、阅读理解（每题2分，共20分）

阅读下面的文字，完成11-15题。

人生如逆旅，我亦是行人。我们都是宇宙中的一粒尘埃，渺小而短暂。然而，正是这些渺小的个体，汇聚成了丰富多彩的世界。我们都在这条人生的道路上，不断地前行，不断地探索，不断地成长。

11.这段文字主要表达了什么意思？

A.人生是美好的，我们应该珍惜每一天。

B.人生是艰难的，我们应该勇敢面对困难。

C.人生是短暂的，我们应该努力活出精彩。

D.人生是复杂的，我们应该不断探索。

12.“人生如逆旅，我亦是行人”这句话的意思是什么？

A.人生就像一次旅行，我们都是旅人。

B.人生就像一次旅行，我们都是逆行者。

C.人生就像一次旅行，我们都是旁观者。

D.人生就像一次旅行，我们都是过客。

13.这段文字中，作者用“渺小而短暂”来形容什么？

A.人生

B.世界

C.个体

D.道路

14.这段文字中，作者用“丰富多彩”来形容什么？

A.人生

B.世界

C.个体

D.道路

15.这段文字中，作者用“不断前行，不断探索，不断成长”来形容什么？

A.人生

B.世界

C.个体

D.道路

阅读下面的文字，完成16-20题。

他出生于一个贫苦的家庭，从小就失去了父亲。为了生活，他不得不辍学去工。然而，他并没有放弃自己的梦想，他始终坚信，只要努力，就一定能够实现自己的目标。

16.这段文字主要讲述了什么？

A.一个人的成长经历

B.一个人的家庭背景

C.一个人的工作经历

D.一个人的学习经历

17.这段文字中，“他”指的是谁？

A.作者

B.读者

C.一个具体的人

D.一个抽象的概念

18.这段文字中，“梦想”指的是什么？

A.工作梦想

B.学习梦想