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幼儿园户外活动安全保障计划

一、指导思想与目标

户外活动是幼儿园教育不可或缺的重要组成部分，对幼儿身心健康发展具有独特价值。为确保幼儿在户外活动中的生命安全与身体健康，防范各类意外事故发生，特制定本计划。本计划以“安全第一，预防为主，综合治理”为指导方针，旨在通过系统化的管理、细致化的措施和全员化的参与，构建一个安全、有序、富有活力的户外活动环境，保障每一位幼儿在阳光下健康快乐地成长。

二、组织领导与职责分工

1.领导小组：

*组长：园长（全面负责，统筹规划）

*副组长：分管安全副园长、保教主任（具体负责计划实施、监督与协调）

*成员：后勤主任、保健医、各年级组长、安全员、各班班主任及教师代表、家长委员会代表（根据职责分工协作）

2.具体职责：

*园长：对全园户外活动安全负总责，审批安全保障计划，保障必要的经费投入，组织处理重大安全事故。

*分管安全副园长：协助园长，具体落实安全保障计划，组织安全检查，督促隐患整改，组织安全培训和应急演练。

*保教主任：负责户外活动的科学设计与组织指导，确保活动内容符合幼儿年龄特点和安全要求，组织教师进行安全意识和急救技能培训。

*后勤主任：负责户外活动场地、器械、设施的日常维护、检修与安全检查，确保其符合安全标准；配备并管理好应急物资（如急救箱、遮阳棚、饮用水等）。

*保健医：负责幼儿健康状况监测，对有特殊健康需求的幼儿提供活动建议；指导教师进行意外伤害的初步处理；参与事故的调查与处理，提供医学意见。

*年级组长与班主任：为本年级组及本班幼儿户外活动安全的直接责任人。负责活动前的安全教育、场地器械检查（配合后勤）、活动中幼儿的组织与看护、活动后安全总结；及时发现并报告安全隐患，处理突发轻微伤害。

*安全员：协助领导进行日常安全巡查，记录安全隐患，督促整改，参与安全培训和应急演练的组织。

*全体教职工：严格遵守安全规定，增强安全意识，在各自岗位上履行安全职责，发现隐患或险情立即报告并采取初步应急措施。

三、具体安全保障措施

（一）活动前准备与排查

1.活动设计安全审查：教师在设计户外活动方案时，必须将安全性置于首位，避免设计具有高风险、高难度或幼儿难以掌控的活动内容。方案需经年级组长审核，重大或创新型户外活动需报请保教主任审批。

2.场地与器械安全检查：

*日常检查：后勤部门每日对户外活动场地（地面平整度、有无积水、碎石、尖锐物等）、大型玩具、体育器械等进行常规检查，并有记录。

*专项检查：每次组织户外活动前，当班教师需对拟使用的场地和器械进行再次细致检查，确保无松动、断裂、锈蚀、尖锐棱角等潜在危险。重点检查器械的稳固性、连接处是否牢固、缓冲设施是否有效。

*定期维护：后勤部门应根据器械使用说明和实际损耗情况，制定定期维护保养计划，确保器械处于良好状态。

3.幼儿健康状况评估：保健医每日晨检时关注幼儿健康状况，对有特殊疾病（如心脏病、哮喘、癫痫等）、感冒发烧、身体不适或有特殊体质的幼儿，应告知班主任，班主任根据医嘱和幼儿情况，决定其是否参与户外活动或安排适宜的活动。

4.教师准备与培训：

*教师需熟悉当日户外活动方案，明确活动目标、流程及安全注意事项。

*掌握基本的幼儿意外伤害急救知识和技能（如擦伤、扭伤、鼻出血、中暑等的初步处理）。

*穿着适宜的服装和鞋履，不佩戴尖锐饰品，便于活动和照顾幼儿。

5.幼儿安全教育与规则告知：活动前，教师需向幼儿进行有针对性的安全教育，讲解活动规则、器械正确使用方法、自我保护方法及危险行为的后果，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

6.物资准备：户外活动时，应配备简易急救箱（内含消毒液、创可贴、纱布、绷带、冰袋等）、饮用水、毛巾，根据天气情况准备遮阳棚或避雨设施。

7.天气监测：关注天气预报，遇有恶劣天气（如暴雨、雷电、大风、高温、严寒等），应取消或调整户外活动安排，确保幼儿安全。

（二）活动中组织与管理

1.合理安排活动时间与强度：根据幼儿年龄特点和季节变化，合理安排户外活动时间，避免在高温、强光或低温时段进行长时间剧烈活动。注意动静交替，避免幼儿过度疲劳。

2.明确教师站位与观察：活动中，教师要根据活动内容和幼儿人数，合理分布站位，确保视线无死角，能够全面观察到所有幼儿的活动情况。重点关注体质较弱、活泼好动及行为能力稍差的幼儿。

3.严格执行活动规则：教师需引导幼儿严格遵守活动规则，对不遵守规则、进行危险行为的幼儿要及时制止并进行教育。

4.分组活动与有效监护：进行分组活动时，每组必须有专人负责，确保每位幼儿都在教师的有效监护范围内。严禁教师在活动期间擅自离岗、聊天