2025年专项训练：初中八年级语文上册单元测试题（一、二）.docxVIP

2025年专项训练：初中八年级语文上册单元测试题（一、二）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。

*阴谋诡计（）纵横交错（）惟妙惟肖（）

*鲜为人知（）锲而不舍（）恍然大悟（）

2.选出下列句子中加点词语使用不当的一项。

*A.面对巨大的困难，他毫不畏惧，表现得大义凛然。

*B.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远，令人叹为观止。

*C.小明学习刻苦，每次考试都名列前茅，真令人刮目相看。

*D.外地游客对这座城市的历史文化赞不绝口，觉得别有洞天。

3.下列句子没有语病的一项是。

*A.通过老师的耐心讲解，使我很快明白了这道数学题的解题思路。

*B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

*C.举办这次活动的目的是为了让学生们能够增强体质，锻炼意志。

*D.在大家的共同努力下，我们班的荣誉得到了显著提高。

4.默写。

*沉舟侧畔千帆过，。

*，病树前头万木春。

*，谁言寸草心，报得三春晖。

二、古诗文阅读理解

阅读下面的文言文，完成第5-8题。

甲望洞庭湖赠张丞相①

（唐）孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽②，波撼岳阳城。

欲济无舟楫③，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

乙岳阳楼记

（宋）范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人①，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（注：①张丞相：指张九龄，时任丞相。②云梦泽：古代湖泊，位于今湖北一带。③舟楫：船桨，代指船只。④迁客骚人：指被贬谪或失意的文人。）

5.解释下列加点词语在句中的意思。

*涵虚混太清（）气蒸云梦泽（）

*政通人和（）浩浩汤汤（）

*去国怀乡（）宠辱偕忘（）

6.用现代汉语翻译下列句子。

*欲济无舟楫，端居耻圣明。

*予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。

7.甲文和乙文都描写了洞庭湖的景色，但抒发的情感有何不同？请结合甲乙两文内容简要分析。

8.乙文最后一段集中抒发了作者怎样的思想感情？这种思想境界在今天有何现实意义？

三、现代文阅读理解

阅读下面的文章，完成第9-12题。

《那树》①

王安忆

那树在河岸上，枝干是虬结的，根在地下也是虬结的。它活了很久很久，也许一百年，也许更久。它是一株老树，人们总说它老，但没人说得清它的年纪。

它是一株树，立在河岸，立在岁月里。它是一棵很有精神的树，枝叶总是绿着，从不知疲倦。春夏秋冬，四季更迭，它在风中摇曳，在雨中洗面，颜色却总是那么绿，那么鲜。它在风中唱着歌，在雨中吟着诗，声音却总是那么清，那么和。

它是一棵有故事的树。它见证了许多事情，许多人的生老病死。它看过河水的涨落，看过岸上的人来人往。它听过婴儿的啼哭，听过老人的叹息。它是一棵有记忆的树，它的年轮里刻满了岁月的痕迹。

它是一棵有灵性的树。它能感受到人们的喜怒哀乐。当人们快乐时，它会枝繁叶茂，绿意盎然；当人们悲伤时，它会落叶凋零，沉默不语。它是一棵有爱心的树，它愿意把它的绿荫、它的果实、它的枝叶都奉献给人们。

然而，随着城市发展，人们要建一座桥，那树就在桥的位置。人们要锯掉它，把它移栽到别处。那树知道自己的命运，但它没有反抗，也没有悲伤。它只是静静地立在那里，任由人们摆布。它知道，自己的存在是为了人们，只要人们还需要它，它就会一直活下去。

最后，那树被锯倒了。它的枝叶被砍