2025年幼儿园大班下学期德育工作计划范文与幼儿园学前班家长会教师发言稿.docVIP

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最新幼稚园大班下学期德育工作计划范文精选与最新幼稚园学前班家长会教师发言稿汇编

最新幼稚园大班下学期德育工作计划范文精选

一、指导思想

幼儿期是智力开发最佳期，也是培养良好品德、行为习惯重要时期，对幼儿进行初步道德认识、道德情感教育和训练，是幼儿教育中历来非常重要工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿年龄特点和《纲要》规定，结合五大领域教学活动和平常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿思想素质，增进幼儿健康、友好地发展。

二、状况分析

1、本班幼儿通过两年幼稚园生活和学习，已经可以很好地适应幼稚园生活，并且也养成了良好生活习惯和道德品质，但尚有个别幼儿没有形成良好品德。

2、心中有他人意识局限性，不会同情、体谅、协助关怀他人。

3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人劳动。

4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难精神。

5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。

三、措施、内容

针对以上问题，我们要进行纠正、改善，增进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计如下方案

1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充足发挥晨间谈话教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿知识，指导幼儿理解初浅德育知识。

3、开展系列活动，简介先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为孩子。

4、开展丰富多彩教育常规活动，让幼儿在学习同步，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛主渠道教育作用。

四、详细工作安排

三月份

回忆过新年时热闹气氛，体验大一岁了快乐。体会妈妈辛劳，用多种形式体现对妈妈爱。关怀友爱同伴，并乐于协助他人。

1、一日活动各个环节中鼓励幼儿互相友爱、关怀，并以楷模作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

2、三八妇女节节日教育。

3、中国老式节日教育。

四月份

体验大自然美好，增强自我保护意识。发言态度自然大方，学会倾听他人发言，不随便打断他人话。

1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地发言。

2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断他人发言。

最新幼稚园学前班家长会教师发言稿

各位家长：晚上好!谢谢你们今晚能抽空参与我们学前班家长会!我国教育大力倡导素质教育，尤其是在学前教育阶段实行素质教育，作为我们学前班老师，更会以耐心、仔细、认真态度，尽自已最大努力去培养孩子各方面能力;作为家长，我们也感觉到了你们愈加迫切地但愿孩子学得多，学得好，为了适应时代需要，我们学校对课程进行重组和综合，既体现课程多元化和可选择性，也体现了课程体系科学性。那么我们学前班究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，肯定是家长们最关怀一种问题。下面我把我们学前班本学期教育教学工作简单简介一下。在教育方面，学前班共设了语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。语言、拼音、识字、数学等课程开设，不仅增进了小孩大脑发育，提高了小孩智力水平，还是为了您孩子顺利升入1年级，打好基础，不在起跑线上输给他人作充足准备。通过音乐、舞蹈、美术等课程开设，既是给了孩子们美熏陶，培养了孩子们艺术细胞，同步通过舞蹈课程开设，锻炼了身体各部分协调能力，增进小朋友全身心协调发展。尚有，我们尚有一种最大特色就是我们从学前班便开设了英语课，英语课上虽然没有对学前班小朋友提出认、写英语单词和字母和规定，但目是想通过英语课堂上对某些平常、身边事物英语发音反复模拟发音练习，使小朋友对英语有个初步感知，为升入一年级后学习英语打下基础，使您小孩在学英语时起步比其他学校小孩更早。学前班教育不一样于小学、中学及高级教育，小朋友不仅在这儿学习，也在这儿生活，因此小朋友卫生保健也是家长们关怀问题。我校配置有专门医务室，由校医卢清再主任负责处理学生中某些常见小毛病，如头晕、头痛、发热类，如遇学生意外摔、跌等损伤，他会在第一时间内把学生送到中医院或人民医院进行治疗。他还负责学前班消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算等。此外，我们还给学前班配置了生活辅导老师，协助照顾小朋友在校饮食起居，协助小朋友尽快适应学校环境。从老师平时家、电访中，我们理解到班上有部分小朋友进幼稚园，但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一种人转，因此养成了如今独生子女所特有坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到学前班应注意些什么，家长应配合学校做些什么，这就是我如下要谈。首先，请家长配合教师做好小孩入学前心理准备工作，孩子进学校可以说是人生一种重要起点，孩子入校此前，都是在两代人保护之下生活。因此，刚入校孩子由于离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧，应当协助孩