二年级下册数学单元测试试题集锦.docxVIP

二年级下册数学单元测试试题集锦

第一单元：数据收集整理

单元要点提示：本单元主要让孩子们学习用调查法收集数据，用画“正”字等方法记录数据，并能根据统计表中的数据回答简单的问题。

测试题精选：

1.填空题：下面是二年级（1）班同学最喜欢的水果情况统计表。（此处应有表格：水果：苹果、香蕉、橘子、梨；人数：12、8、10、5）

*最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

*最喜欢苹果的比最喜欢梨的多（）人。

*这个班一共有（）名同学参与了调查。

2.操作题：请你调查一下你所在小组同学最喜欢的课外活动（如：看书、画画、踢球、跳绳），并用你喜欢的方式记录下来，然后完成下面的统计表。（此处留出空白让学生填写）

第二单元：表内除法（一）

单元要点提示：本单元是除法学习的起始，孩子们需要理解平均分的含义，掌握除法算式的读写及各部分名称，能熟练运用2-6的乘法口诀求商。

测试题精选：

1.计算题（直接写出得数）：

*12÷3=（）

*18÷6=（）

*20÷4=（）

*5×4=（）（对比练习）

2.填空题：

*把15个苹果平均分成3份，每份是（）个，算式是（），读作（）。

*24里面有（）个6，列式是（）。

3.解决问题：

*有18块糖，平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块？

*妈妈买了20个包子，每笼装4个，需要几个笼子？

第三单元：图形的运动（一）

单元要点提示：本单元主要认识轴对称图形，感知平移和旋转现象，培养孩子们的空间观念。

测试题精选：

1.判断题（对的打“√”，错的打“×”）：

*长方形是轴对称图形。（）

*汽车在公路上直线行驶时，车身的运动是旋转。（）

*所有的三角形都是轴对称图形。（）

2.选择题（将正确答案的序号填在括号里）：

*下面图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.正方形C.任意梯形

*钟面上时针的运动是（）现象。

A.平移B.旋转C.既不是平移也不是旋转

3.操作题：

*画出下面图形的一条对称轴。（给出一个简单的轴对称图形，如：五角星的一半，或一个简单的蝴蝶图案轮廓）

*下面哪些图形可以通过平移与左边的图形重合？请圈出来。（给出一组图形，包含平移和旋转得到的图形）

第四单元：表内除法（二）

单元要点提示：本单元是在表内除法（一）的基础上，继续学习用7、8、9的乘法口诀求商，进一步巩固除法的意义，并能解决相关的实际问题。

测试题精选：

1.计算题（直接写出得数）：

*56÷7=（）

*72÷9=（）

*48÷8=（）

*63÷7×2=（）

2.填空题：

*根据口诀“七九六十三”可以写出两道除法算式：（）和（）。

*一个数除以8，商是9，这个数是（）。

3.解决问题：

*学校买来49本故事书，平均分给7个班，每个班分到多少本？

*小明和他的8个好朋友去公园玩，门票每人9元，一共需要多少元钱？

第五单元：混合运算

单元要点提示：本单元主要学习不含括号和含有小括号的两步混合运算的运算顺序，并能运用混合运算解决简单的实际问题。

测试题精选：

1.计算题（先说出运算顺序，再计算）：

*30+24÷6=

*5×（26-18）=

*72÷8+13=

2.填空题：

*在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，要按（）的顺序计算。

*计算28-12÷4时，应该先算（）法，再算（）法，结果是（）。

3.解决问题：

*妈妈买了3袋苹果，每袋8个，吃了10个，还剩多少个？

*同学们要折50只纸鹤，已经折了22只，剩下的由6个同学来折，平均每个同学折几只？

第六单元：有余数的除法

单元要点提示：本单元是除法知识的延伸和拓展，学习有余数除法的意义，理解余数与除数的关系，并能正确计算和解决相关的实际问题（如“进一法”和“去尾法”的初步感知）。

测试题精选：

1.计算题（直接写出商和余数）：

*23÷5=（）……（）

*38÷7=（）……（）

2.填空题：

*在有余数的除法里，余数一定要比（）小。

*□÷6=5……△，△最大是（），这时□是（）。

3.解决问题：

*有27个苹果，每袋装5个，可以装满几袋？还剩几个？

*做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做几件小风衣？

第七单元：万以内数的认