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中职政治全册教学课件思想引领与职业成长的政治课堂

第一章：政治学习的意义与目标思想基础政治学习是职业成长的重要思想基础，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供理论指导。通过系统的政治理论学习，学生能够更好地理解国家发展方向，明确个人职业发展目标。人才培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们的根本目标。政治教育不仅传授知识，更要培养学生的政治觉悟、道德品质和社会责任感，为国家建设输送高素质技能型人才。

习近平总书记关于教育的重要论述民族振兴的基石教育是民族振兴、社会进步的重要基石。这一论述深刻阐明了教育在国家发展中的战略地位，强调了教育对于提升国家综合实力和民族素质的重要作用。立德树人根本任务立德树人是教育的根本任务，要求我们在传授知识技能的同时，更要注重学生品德修养和人格塑造，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。教师重要地位

教育是国之大计，党之大计——习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话这一重要论述深刻揭示了教育在党和国家事业发展中的基础性、先导性、全局性地位，为新时代教育改革发展指明了方向。

第二章：社会主义核心价值观国家层面富强、民主、文明、和谐体现了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝的奋斗目标，也是国家发展的价值追求。社会层面自由、平等、公正、法治反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们始终不渝的价值追求，指引着全面建成小康社会的奋进方向。个人层面爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是每个公民都应该树立的基本价值追求。

核心价值观与中职学生的职业道德01诚信为本诚信是职业操守的基石，是立身处世的准则。中职学生要从学习阶段就培养诚实守信的品格，为未来职业生涯打下坚实的道德基础。诚信不仅体现在学业上的真实性，更要延伸到职业实践中的每一个环节。02爱岗敬业敬业精神是推动职业技能提升的内在动力。热爱所从事的专业，专注于技能的精进，以严谨认真的态度对待每一项工作任务，这是成为优秀技能人才的必备品质。03社会责任培养社会责任感，要求学生不仅关注个人发展，更要关注社会需求，将个人职业发展与国家建设、社会进步紧密结合，成为有担当的新时代青年。

第三章：马克思主义基本原理科学性马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律，具有严密的科学体系和科学方法，为我们认识世界和改造世界提供了强大的思想武器。实践性马克思主义不是书斋里的学问，而是指导实践的理论。它来源于实践，又指导实践，在实践中不断发展完善。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本指导，也为中职学生的成长发展指明了方向。

马克思主义与职业教育的结合理论指导实践运用马克思主义世界观和方法论指导职业学习和实践，提升分析问题和解决问题的能力，培养科学的思维方式和工作方法。创新实践能力在马克思主义理论指导下，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生在专业学习中勇于探索，在实践中不断创新。理论与实践的有机结合，是培养高素质技能型人才的重要途径，也是马克思主义教育思想在职业教育中的具体体现。

第四章：国家制度与法律基础1制度优势中国特色社会主义制度2宪法地位根本法的重要作用3法律意识职业行为规范基础深入理解国家制度和法律体系，有助于中职学生树立法治观念，在未来的职业生涯中能够依法行事，维护自身权益，承担社会责任。制度自信和法治意识是现代公民必备的基本素养。

法律知识在职业中的应用劳动合同法了解劳动合同的签订、履行、变更和终止等相关规定，保护自身的合法劳动权益。掌握工作时间、休息休假、工资支付等基本权利。职业安全法熟悉职业安全健康相关法律法规，了解安全生产责任制，掌握事故预防和应急处理知识，确保工作场所的安全。依法维权学会运用法律手段保障自身权益，了解劳动争议处理程序，掌握法律援助渠道，提高依法维权能力。

第五章：公民权利与义务基本权利政治权利和自由人身自由权社会经济权利教育科学文化权利监督权利公民义务维护国家统一和各民族团结遵守宪法和法律维护祖国安全、荣誉和利益保卫祖国、依法服兵役依法纳税权利和义务是统一的，享有权利的同时必须履行相应的义务。作为新时代的中职学生，要正确认识和处理权利与义务的关系，既要依法享有公民权利，又要自觉履行公民义务。

青年责任与担当青年兴则国家兴，青年强则国家强——习近平总书记关于青年成长的重要论述历史责任青年是国家的未来和民族的希望，承担着实现中华民族伟大复兴的历史重任。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。时代担当新时代的青年学生要勇于承担时代赋予的责任，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

第六章：改革开放与现代化建设11978年改革开放启程，