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科学课四年级综合测试卷

亲爱的同学们，经过一段时间的科学探索，相信你们一定收获满满！现在就来挑战一下这份综合测试卷，展示你的科学知识和探究能力吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！

考试时间：40分钟

满分：100分

|题号|一|二|三|四|五|总分|

|得分|||||||

一、我会填（每空2分，共20分）

1.我们周围的世界是由______构成的，空气是一种______（填“有”或“没有”）质量的物质。

2.植物的生长需要阳光、______、______和土壤中的养分。

3.声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。

4.哺乳动物的共同特征是身体表面有______，胎生，并用______哺育幼崽。

5.像木头、塑料尺这样不容易导电的物体，我们称它们为______。

二、我会选（每题3分，共24分）

请将正确答案的序号填在括号里。

1.下列哪种现象不是水的三态变化？（）

A.冬天湖面结冰

B.湿衣服晾干

C.把橡皮泥捏成小动物

2.我们用鼻子可以感知物体的（）

A.气味

B.颜色

C.形状

3.下列动物中，属于昆虫的是（）

A.蜘蛛

B.蚂蚁

C.蚯蚓

4.电路中，能控制电流通断的元件是（）

A.电池

B.导线

C.开关

5.下列哪种方法不能加快冰糖在水中的溶解？（）

A.搅拌

B.把冰糖敲碎

C.静置

6.影子的形成需要的条件不包括（）

A.光源

B.遮挡物

C.颜色

7.下列哪种天气现象对我们的生活没有直接危害？（）

A.暴雨

B.微风

C.雷电

8.植物进行光合作用的主要场所是（）

A.根

B.叶

C.花

三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）

1.所有的物体都有弹性。（）

2.空气占据空间，而且可以被压缩。（）

3.种子发芽只需要水和土壤。（）

4.声音只能在空气中传播。（）

5.磁铁可以吸引所有金属。（）

6.地球是一个球体。（）

7.食物在人体内的旅行路线是：口腔→食道→胃→小肠→大肠。（）

8.我们可以用眼睛直接观察太阳。（）

四、我会连线（每线2分，共12分）

请将下列动物与其对应的繁殖方式或特征用线连起来。

燕子胎生

猫卵生

蒲公英用种子繁殖

月季用根繁殖

鱼用鳃呼吸

鸟用肺呼吸

五、我会简答（每题5分，共10分）

1.请写出两种保护我们眼睛的方法。

2.夏天，从冰箱里拿出一瓶饮料，过一会儿瓶子外面会有很多小水珠。请你解释一下这是为什么？

六、我会探究（共8分）

小明想知道“不同形状的物体在斜面上运动的快慢是否一样”。他准备了一块木板当斜面，一个小球、一个立方体木块、一个圆柱体积木。

1.小明这个实验中，改变的条件是什么？（3分）

2.为了保证实验公平，哪些条件应该保持不变？（至少写出两点，5分）

参考答案及评分标准（仅供教师参考）

一、我会填（每空2分，共20分）

1.物质，有

2.水，空气（顺序可互换）

3.振动，介质（或物质）

4.毛（或毛发），乳汁（或奶）

5.绝缘体

二、我会选（每题3分，共24分）

1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.B

三、我会判断（每题2分，共16分）

1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×

四、我会连线（每线2分，共12分）

燕子卵生

猫胎生

蒲公英用种子繁殖

月季（注：月季通常用扦插茎繁殖，若题目设定为用根繁殖，此处可能存在争议，建议根据教材版本调整。若按常见考点，“用种子繁殖”连蒲公英，“月季”可暂不连线或调整题目。此处按原题给出的选项，假设“月季”对应“用根繁殖”，但实际教学中需注意准确性。）

鱼用鳃呼吸

鸟用肺呼吸

（注：关于“月季”的连线，若原题意图是考察植物繁殖方式，常见的有“用