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第4课时长方形与正方形;;这两组对边是否相等呢？;;;长方形的四个角都是。;;探究正方形边的特点。;探究正方形角的特点。;画一画，认一认，说一说。;;长方形和正方形分别具有怎样的特点？;1.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。;2.量一量，在长方形的下面画“√”，在正方形的下面画“○”。;3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形，最大的正方形的边长是多少厘米？;4.数一数，填一填。;（1）数学书封面的形状是(),有()个直角。
（2）魔方侧面的形状是()，()条边相等,有()个直角。
（3）右图中有()个长方形,()个正
方形。;();3.在方格纸上画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(每个方格的边长为1厘米。);填一填。;填一填。;1.长方形和正方形的特征：
2.长方形的四条边中，较长的一组对边叫作长方形的长，较短的一组对边叫作长方形的宽；正方形的四条边都叫作正方形的边。;从课时练中选取。;认识长方形和正方形
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