2025年大学武术与民族传统体育专业题库—— 大学武术专业的专业背景与教学要求.docxVIP

2025年大学武术与民族传统体育专业题库——大学武术专业的专业背景与教学要求

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.中国武术形成独特文化体系，其核心价值观中最为核心和根本的是？A.刀枪剑戟B.以武犯禁C.武德D.强身健体

2.下列哪一项不属于现代大学武术与民族传统体育专业课程体系设置时需要重点考虑的因素？A.专业历史传承B.国家体育政策导向C.学生个体兴趣D.市场就业率预测

3.在武术教学过程中，“保护帮助”原则主要体现了教学要求中的哪一方面？A.安全第一B.教学相长C.因材施教D.循序渐进

4.将现代运动生理学、生物力学等知识应用于武术动作的技术分析与教学，这反映了武术专业教学要求中的？A.科学化B.人文化C.综合化D.国际化

5.中国武术流派纷呈，其形成和演变过程中，哪个因素起到了重要的推动作用？A.地域限制B.统治阶级意志C.文化和经济交流D.基本技术的单一性

6.民族传统体育作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其在学校体育中的开展有助于培养学生的？A.单一运动技能B.身心素质与民族文化认同C.经济能力D.政治立场

7.传统武术教学强调“传道、授业、解惑”，其中“传道”主要是指？A.传授武术招式技巧B.培养学生的武德修养C.解答学生技术疑问D.提高学生的教学能力

8.对于武术专业的学生而言，理解并践行“武德”是满足以下哪个教学要求的关键？A.专项技能掌握B.教学方法运用C.身心健康发展D.文化传承创新

9.在武术教学评价中，仅关注学生最终掌握的技术动作标准程度，这种评价方式的主要局限性在于？A.过于注重结果B.忽视过程C.无法量化D.仅适用于个体评价

10.以下哪项内容最不直接体现大学武术与民族传统体育专业对师资“教学能力”的要求？A.教学设计能力B.运动技能示范能力C.学生心理辅导能力D.科研创新能力

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

1.武术作为中华民族的文化瑰宝，其发展历程大致可分为______、______和______三个主要阶段。

2.大学武术专业的教学目标不仅包括技能层面的掌握，更强调学生______的培养，使其成为具备专业素养和人文情怀的专门人才。

3.在制定武术教学计划时，必须遵循______、______和______等基本原则。

4.民族传统体育的多样性不仅体现在竞技项目上，也表现在其独特的______和______之中。

5.现代武术教学越来越重视运用______、______等多媒体技术手段，以丰富教学内容和提高教学效果。

6.武术教学中的“循序渐进”原则，要求教学内容的安排和难度递增必须符合学生身心发展规律和______规律。

7.传统武术理论中，“内外兼修”强调的“内”主要指______，“外”主要指______。

8.对于武术专业的学生，掌握科学合理的______方法是保障自身学习效果和未来教学安全的基础。

9.武德修养是武术教育的核心内容之一，其基本规范通常概括为“______、______、______、______”等。

10.大学武术与民族传统体育专业在课程设置上，应注重理论与实践相结合，加强______与______的结合。

三、名词解释（请简要解释下列名词的含义）

1.武术文化

2.教学要求

3.因材施教

4.民族传统体育

5.武德

四、简答题（请简要回答下列问题）

1.简述中国武术形成和发展过程中的主要特点。

2.简述大学武术专业教学中“安全第一”原则的具体内涵及其重要性。

3.简述在选择武术教学内容时应考虑的主要因素。

4.简述民族传统体育在学校体育教育中具有的独特价值。

5.简述武术专业教师应具备的基本素养。

五、论述题（请结合所学知识，围绕以下主题进行论述）

1.论述大学武术专业背景下，如何理解“传承”与“创新”的关系。

2.结合当前体育教育改革趋势，论述大学武术与民族传统体育专业教学应如何改革与发展。

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.D

9.B

10.D

二、填空题

1.原始萌芽、形成发展、繁荣成熟

2.武德修养

3.科学性、系统性、循序渐进

4.习俗活动、文化内涵

5.互联网技术、虚拟现实技术

6.技能掌握

7.内功心法、外家招式

8.损伤预防与康复

9.尊师重道、崇德尚武、