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第3课时小狗圆舞曲跳圆舞曲的小猫人音版二年级上册第二单元童趣核心素养目标审美感知聆听两首圆舞曲，感受圆舞曲轻盈、旋转的韵律；?体会音乐对动物形象的表现力。能简单的鉴赏音乐的特点，表现音乐中动物的形象，表现旋律的特点。感受两首乐曲传递的快乐情绪，理解“音乐能表现生活中有趣的动物场景”，培养对器乐作品的欣赏兴趣。艺术表现文化理解创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。课堂导入同学们，请问你们都喜欢什么动物呢？能用叫声把它表达出来吗？课堂导入方能演亦忠诚小伙伴，尾巴摇不停，看家又护院，人人皆喜欢。像虎
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