2026年福建省漳平市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案1套.docxVIP

2026年福建省漳平市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性（或特有属性），它是从质的方面反映概念的，概念的外延是指具有概念所反映的本质属性（或特有属性）的那些事物，它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系，一个概念的外延越大，它的内涵越少；一个概念外延越小，它的内涵越多。反之，一个概念的内涵越多，它的外延越小；一个概念内涵越少，它的外延越大。

A.司法机关，最高审判机关，最高人民法院

B.水杯，热水杯，大号热水杯

C.中国，新疆，乌鲁木齐

D.中国人，文学家，鲁迅

【答案】：B

2、某花店的进货价只有低于正常价格时，才能以低于市场的价格卖花而获利；除非该花店的销售量很大，否则，不能从花农那里购得低于正常价格的花；要想有大的销售量，该花店就要满足消费者个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权。如果上述断定为真，则以下哪项必定为真?（）

A.如果该花店从花农那里购得低于正常价格的花，那么就会以低于市场的价格卖花获利

B.如果该花店没有以低于市场的价格卖花而获利，则一定没有从花农那里购得低于正常价格的花

C.该花店不仅满足了消费者的个人兴趣，而且拥有特定品种独家销售权，但仍然不能以低于市场的价格卖花而获利

D.如果该花店以低于市场价格卖花而获利，那么进货价一定低于正常价格

【答案】：D

3、上海零点市场调查公司将上海、北京、广州三地家庭的子女教育与养成费用支出情况做了一个比较，发现三地家庭为子女教育支付给学校的费用水平，以北京为最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平显著较低；以总体水平而论，上海孩子所获得的零花钱和所需家长承担的生活费用也低于京穗。通过这段文字我们可以知道，广州家庭（）。

A.给孩子的零花钱少于北京

B.为子女教育支出总体水平高于上海

C.在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间

D.为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间

【答案】：B

4、被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。

A.徐志摩

B.戴望舒

C.胡适

D.闻一多

【答案】：B

5、专家们指出，能让众多家用电器集合在一起相互协调地工作，并不是一件的事，而数字化家庭之所以能做到这一点，主要得益于一种被人们称为“闪联”的标准协议。填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.复杂

B.容易

C.矛盾

D.困难

【答案】：B

6、下列有关民事行为的成立和生效的说法中，不正确的是：（）

A.民事行为于成立时生效

B.民事行为的成立和生效是两个不同的概念

C.民事行为的生效以其成立为前提

D.民事行为成立后不一定能生效

【答案】：A

7、水是透明、没有颜色的，但为什么海中的浪花却是白色的？（）。

A.因为水花中有气泡

B.因为水中的水分子相互摩擦

C.因为水花中含有沙石

D.因为海水的含盐量高

【答案】：A

8、老鼠是人人喊打的坏蛋，不过它可是草原生态系统中不可缺少的角色。如果鼠类数量过多，大量啃食草根，那就会使食物减少，鼠类死亡率增加，生殖力下降。同时，鼠类过多还会使它们的天敌——鹰、黄鼠狼等得以发展，反过来抑制鼠类的增加。等到鼠类减少到一定程度.草原生态系统才会恢复到原来的状态。根据这段文字的内容，下列说法错误的是（）。

A.老鼠是草原生态系统中不可缺少的角色

B.鼠类数量过多会间接导致其生殖力下降

C.鼠类过多会使鹰和黄鼠狼等得以发展

D.鼠类越少越易恢复草原生态系统原状

【答案】：D

9、索然无味：味同嚼蜡（）

A.走投无路：山穷水尽

B.抛砖引玉：抛头露面

C.目光如炬：鼠目寸光

D.一无所得：一箭双雕

【答案】：A

10、凡是有利于两岸关系和平发展的事都应该大力推动，凡是破坏两岸关系和平发展的事都必须坚决反对。据此，可以推出（）。

A.凡应该大力推动的事都是有利于两岸关系和平发展的事

B.凡必须坚决反对的事都是破坏两岸关系和平发展的事

C.有些不利于两岸关系和平发展的事不应该大力推动

D.有些不破坏两岸关系和平发展的事必须坚决反对

【答案】：C

11、人类拥有一切力量和弱点，拥有一切只有人类才拥有的感情，我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。这段文字的主要意思是：（）

A.人类不断取得新的惊人的技术突破

B.人类既拥有力量又拥有感情和弱点

C.新的技术突破必然伴随被广泛地质疑

D.人类必须重视技术突破带来的负面影响

【答案】：D

12、自然界是人的生命发展