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[中级职称述职报告【四篇】]一般员工述职报告范文

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【导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，

少有职能和管理部门陈述。以下是大范文网整理的中级职称述职报告，欢迎阅读！

篇一

本人年出生，年参加工作，一直在中学任教。从教十年，一直在教育工作的第一线奋

斗;于年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史

一级教师职称。自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、

能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，

尽到了一个教师应有的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面简要述

职。

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，

热爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，身正为范，。在此期间，我努力学习政

治理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治历史书籍。还积极参加

学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。曾多次参加学校组织

的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党

员’。

2、努力提高业务水平，真正做到‘学高为师’。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。我努力提高自

身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;

努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向

前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，

写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能有

效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时

提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。

十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退

现象。从没有因个人原因而落下工作。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，并取得一定的

成绩。05、08年被区教委评为高中教育教学工作‘先进个人’。

4、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学工作中勤学习，勤研究，

勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，年度考核三个优秀，一个称职。

当然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，

踏实工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

述职人：

20xx年xx月xx日

篇二

我1998年毕业于内江师专教育专业，同年被分配至同福中学，担任英语教学工作。2001

年8月取得中学英语二级教师专业技术资格.从教12年，我一直工作在教育工作的第一线;

担任班主任多年，特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：我向老师承诺:我所讲的真

实存在.

一、各项工作与成效：

1.在教学方面：自从我参加工作以来，就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。01——06

年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是05年学校让教4个班的英语，相当于

两个英语老师的工作量，其中的工作是相当具体的。身体越来越差，有时候感冒，吃着金嗓

子，也要连续的工作。教学成绩一样不差，学校和班主任可以作证。由于种种原因，当年我

连乡优秀也没评。我并不埋怨，继续努力的工作，我相信迟早学校和老师会给我公证的评价

的。

我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中，形成了自己的教学风格，就

是“课前习惯性思考一下课程的流程.行课的流畅度.想办法调动学生学习兴趣和积极性，注

重教学实效”的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成

适合于本校，适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材，我善于将学科知识与

生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快

适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自

己的才是真实的，我写的论文

获得区的一等奖、奖项不高，可能功力不够吧，另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文