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近5年高考满分作文优秀标题汇编
一、2025全国一卷
原题再现:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
优秀标题:
1.《我以我“血”荐轩辕,复兴之路且高“歌”》
2.《无声听惊雷,赤血铸新生》
3.《将心向明月,吟我铮铮声》
4.《以嘶哑之声歌不屈之魂》
5.《赤子之心终不泯,凤凰涅槃迎新生》
6.《以声为炬,燃亮时代长明》
7.《且将磨难存心间,歌兮行兮铸未来》
8.《于暗哑中听蛰雷》
9.《唱山河以继往开来》
10.《过尽千帆万滩,我中国心依旧》
11.《以言为歌,唱响时代心声》
12.《喑哑长歌贯山河,我辈热血续华章》
13.《青春喉嗓歌时代,赤子丹心铸国魂》
14.《以呐喊驱散沉默,以行动铸就征程》
15.《以“歌”明志,赴时代山河》
16.《嘶哑声中呼喊民魂,红星照耀再塑华夏》
17.《于危难之中见爱国深情》
18.《嘶哑的喉咙里,藏着爱国的锋芒》
19.《唱嘶哑的歌谣,爱深沉的土地》
20.《那带血的手掌,撑起复兴的脊梁》
21.《唱不尽的山河,数不完的手掌》
22.《以声为刃,以心为歌》
23.《空白处见深情,呐喊里藏山河》
24.《以声传魂,歌哭山河》
25.《心潮翻涌歌难起,铁骨铿锵韵自生》
26.《歌未出口情先哽,诗已成章气自雄》
27.《喉咙里的家国,歌声中的担当》
28.《嘶哑的声带,滚烫的赤诚》
29.《颤抖的喉结,挺立的脊梁》
30.《欲唱未唱时,心潮已澎湃》
温馨提示:
这道作文题拟题需紧扣材料中“情感表达”与“精神内核”的关联。要锚定老舍的内心激荡、艾青的嘶哑歌唱、穆旦的带血拥抱等核心意象,突出爱国情怀、坚韧意志与时代担当。可巧妙融入“声”“歌”“血”“心”“民族”等关键词,运用对仗、隐喻等手法增强感染力。拟题需兼顾情感共鸣与思想深度,既体现材料中的矛盾张力(如欲言又止与呐喊高歌),又彰显青年立场与精神传承。
二、2025全国二卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。
如果有一天,我们能够将梦赠予他人……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
优秀标题:
1.《以梦为笺,书尽人间情》
2.《赠人金色梦,人间四月天》
3.《撷梦为花束,传心作玉笺》
4.《梦筑精神宇宙,情牵现实人间》
5.《以梦为舟渡远客,化情作翼越重山》
6.《以梦为马,赠予韶华》
7.《梦予山河,志共云霄》?
8.《梦载星河,赠君以航》
9.《一梦相赠,万籁生光》
10.《赠君一梦,天地同春》
11.《赠君一梦,共赴星海》
12.《赠梦予人,共筑星河》
13.《赠梦星河远,共赴山海长》
14.《共沐梦中月,同耕心上田》
15.《传梦踏云起,并肩赴远方》
16.《传递梦想之光,照亮时代征程》
17.《梦似甘霖润心田,赠予他人绽芳华》
18.《执笔绘梦赠他人,携手同心向未来》
19.《以梦为帆济沧海,予人星火照坦途》
20.《寄梦予你,共赴星河》
21.《让梦在传递中绽放光芒》
22.《梦的接力,温暖人间》
23.《赠予梦想,收获希望》
温馨提示:
拟题需紧扣“赠梦”核心,兼顾“梦的独特意义”与“赠予的温暖联结”。可化用诗词意境(如“梦为笺”“梦作舟”)增添文采,或用比喻象征(星河、灯火、花束)具象化抽象情感。需体现“赠予”“传递”“共享”的互动感,避免仅写“梦”而忽略“赠予”。标题应兼具诗意与力量,既含个人情怀,又可延伸至时代或群体共情。
三、2025天津卷
原题再现
阅读下面的材料,根据要求写作。(70分)
车轮的辐条一根一根,向心辏集,连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运,劲直的辐条汇聚于轮毂,车轮支撑起载重的车辆,滚滚向前。
你对这段话有怎样的联想与思考?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
优秀标题:
1.《辐集向心,共筑轮行之力》
2.《劲直承重,万方辐辏》
3.《淬凝心之火,铸
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