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湘教版五年级下册美术全册教案设计

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湘教版五年级下册美术全册教案

第1课《巨匠童心》

教学目标：

1.通过息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及

其艺术风格，了解XXX的艺术表现手法及其艺术风格，提高

学生对艺术作品的欣赏能力。

2.体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，

线面结合以及背景处理。

3.研究XXX用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学

生对艺术创作的积极性。教学重点：

认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼

成一副完整的画像。教学难点：

在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合以

及背景处理等方法使画像有趣。

教学过程：

一、谈话导入

1.同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？

要合理安排，更要合理利用自己的压岁钱，添置需要的研

究用具。

2.老师呀也喜欢过春节，和自己的孩子一起放鞭炮，到

游乐场去玩各种娱乐游戏，吃各种好吃的东西等等，你们觉得

老师和你们相比，有甚么配合之处吗？

别看老师大你们那么多，和你们一样，也有一颗童心啊。

3.不只是老师，就是许多大画家，即使很老了，也有一

颗有趣的童心，咱们一起去看看吧。

二、发现巨匠的童心

1.XXX(1)简介：老年的XXX仍保持着一颗童心，蚱

蠕、蜻蜓、鱼虾等都是他

的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童，在画面上腾

跃、嬉戏。

(2)XXX童心作品赏析

作品中甚么地方体现出了齐白石的童心？

2.XXX

(1)XXX是20世纪现代艺术的主要代表人物之一，遗

世的作品达二万多件，文档大全

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包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶瓷等作品。XXX少

数能在生前“名利双收”的画家之一。1901年6月24日，XXX

作品首次在巴黎展出。1973年4月8日在法国过世。

(2)XXX童心作品赏析作品怎样体现出了XXX的童心?

3.从这两位画家身上你学到了甚么？技艺上的，心态上

的,,,，

三、巨匠童心的规律

1.这些大师虽然充溢了童心，但他们的画随意画的

吗？也有创作办法和规律的。

2.游戏连一连：

找出上面三幅图分别哪幅作品构图空间布置。看来童趣

的作品也在讲究构图知识的根蒂根基上完成的呀！

3.小游戏，这一张什么样的脸？

三幅作品脸部观察，

这一张甚么样的脸？

4.坐着的XXX.XXX分析。

脸部五官有什么诀窍？正面和侧面组合。还可以侧面和侧

面组合，甚至非人物的脸组合！皮肤、指甲、衣服颜色？衣服

颜色既有大块的颜色，也许多的线条，线面相结合，画面增添

了装饰趣味。背景？大块面的背景色处理，简洁大方，突出了

主体人物的柔美。

四、试一试

1.老师在黑板上完成两幅半张人物侧面的脸，谁能够把

他们分别完成，并形成一张有趣的作品？

可以用正面，或者侧面两两组合，甚至非人物的脸组合！

使作品充满趣味，但要使画面美观还必须要运用你们手中的

色彩工具哦。

2.优秀学生作业欣赏你喜欢哪一张？为什么？

3.会商如果让你画几个分歧角度的人像并构成一幅有趣

的画像，你有甚么创意吗？

法国画家XXX一位从来没有接受过专业训练的画家，

但他用丰富的想象力和纯挚的感受弥补了技术上的不足，创

作出许多伟大的作品，并被世人称为稚拙派。