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习作奇妙的想象部编小学语文三年级下册——以《水果们的音乐会》为例
一、认真审题。?本次习作要求你大胆展开想象,用这些题目写一篇习作。(也可以自己选题目,但是老师还是建议使用书本中的题目)?想象要大胆,但是想象一定要合理。怎么让想象合理起来呢?根据事物本身的特点(外形、其他特点)去想象故事情节。
一、认真审题。没有根据事物特点展开的想象根据事物特点展开的想象小水滴去游乐园玩耍小水滴去江河湖海玩耍椰子和甘蔗在音乐会上唱歌椰子和甘蔗在音乐会上表演打击乐小树的心思是变成一朵花小树的心思是变成一棵能开五颜六色花的树小土豆滚到了外太空,和外星人交朋友。小土豆滚到了养鸡场,被人误认为是鸡蛋。看完这张表,你就能知道什么是根据事物特点展开的想象。敲打椰子会发声,甘蔗形状像鼓槌。水存在于江河湖海树本就会开花土豆外形和鸡蛋相似
二、写作构思。?在写作之前就一定要思考自己的习作思路,现在请同学们根据课本给出的题目,讨论习作思路【也就是你想写什么】。提示:可以模仿《小树的心思》、《总也倒不了的老屋》中反复的剧情。
二、写作构思。来看看老师的习作思路吧!?《贪玩的小水滴》(难度:★★★)?起因:小水滴告别白云妈妈,从天上来到人间游玩。?经过:它来到小溪、大河、大海,发生了不同的事。?结果:通过蒸发回到了白云妈妈的怀抱。?《水果们的音乐会》(难度:★★★)?起因:水果店打烊,水果们想开音乐会。?经过:水果们根据自己不同的外形特点布置会场、上台表演。?结果:天亮了,音乐会结束了。
二、写作构思。来看看老师的习作思路吧!?《小树的心思》模仿《一支铅笔的梦想》(难度:★★)小树的心思可以是:开出五颜六色的花送给小动物,挂上各种形状的树屋邀请小动物来树上做客,在春节来到街头,挂上彩灯给你灯笼变成一棵会发光的树,来到马路中央,给交警叔叔遮阳,变成一艘独木舟,帮助小动物过河……?《躲在草丛里的星星》(难度:★★★)?起因:星星因为某种原因【摔了、迷路了、被风刮】落到草丛里。?经过:因为害怕,一直躲着,被一群小动物发现。小动物造热气球帮星星回家。?结果:星星回到了天上,在天上和小动物说谢谢。
二、写作构思。?《手罢工啦》(难度:★★★)?起因:小明清早起来发现自己的手罢工了。?经过:因为手罢工小明什么都做不了,挨了批评。晚上睡觉梦到手说他太脏,不讲卫生才罢工,他赶快洗手。?结果:手重新工作?《滚来滚去的小土豆》(难度:★★★)?起因:小土豆从火车上滚了下来。?经过:分别来到了城市街道、鸡圈、体育馆,被人误认为滑板车的轮子、鸡蛋、乒乓球。?结果:最终来到农场,生根发芽
二、写作构思。来看看老师的习作思路吧!?《假如人类会冬眠》(难度:★★★★)?起因:地球进入极冷时代,人类开始冬眠。?经过:冬眠前的准备(打扫卫生、吃饱饭、囤积备用粮食……)?结果:春暖花开,人类苏醒。这篇习作,我们就以《水果们的音乐会》为例来写一写
三、习作思路。?看到《水果们的音乐会》这个题目,你的心中产生了哪些疑问?(1)水果们为什么会举办音乐会?(2)水果们在哪里举办音乐会?(3)为了举办音乐会他们做了哪些准备?(4)哪些水果举办了音乐会?(5)音乐会举办成功了吗?这五个问题就形成了习作思路第一段:音乐会的时间、地点以及举办原因。第二段:音乐会准备(布置场地)第三段:水果们登台演出第四段:演出成功
二、第一段:音乐会的时间、地点以及举办原因。?水果们为什么要开音乐会呢?他们计划在什么地方、什么时间开一场音乐会呢?为什么开音乐会:________________________________________________________计划在什么地方开:_______________________________________________________计划在什么时间开:_______________________________________________________每天躺在货架上好寂寞,好无聊/水果店、果园太过安静了果园里/超市里/水果店里夜深人静的时候/水果店打烊以后
第一段:音乐会的时间、地点以及举办原因。?水果们会说些什么呢?水果A提议道:“_______________________________________”其他水果纷纷附和:“____________________________________”水果A突发奇想:“_______________________________________”其他水果表示同意:“____________________________________”水果A眼珠子骨碌碌一转,提出了一个建议:“______________”其他水果异口同声地说“_______________________________
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