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人教版二年级数学下册同步练习试卷

亲爱的小朋友们，经过一个学期的努力学习，你们一定掌握了不少数学知识吧！这份同步练习试卷就像一次有趣的数学探险，它能帮助你们巩固所学，查漏补缺，让我们一起出发，去发现数学的乐趣，检验一下自己的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、基础知识我来填(共XX分，每空XX分)

小朋友们，基础知识是数学大厦的基石，让我们一起来回顾一下本学期学过的那些重要概念和方法吧！

1.每份分得同样多，叫做（）。除法算式“12÷3=4”读作（），其中12是（），3是（），4是（）。它表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（）。

2.计算“36÷6”时，想口诀（），商是（）。根据这句口诀，还可以写出另一道除法算式（）。

3.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。如果既有加、减法，又有乘、除法，要先算（）法，后算（）法。

4.一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

5.与三百相邻的两个数是（）和（）。由5个千和8个一组成的数是（）。

6.在（）里填上合适的单位名称。

*一个鸡蛋大约重50（）。

*一袋洗衣粉重约1（）。

*小明身高约135（）。

*一个西瓜约重4（）。

7.24里面有（）个6，有（）个8。

8.一个数除以7，商是5，余数最大是（），这时被除数是（）。

9.风扇转动是（）现象，推拉抽屉是（）现象。（填“平移”或“旋转”）

10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*300+500○900

*1千克○999克

*45÷9○54÷9

二、计算小能手(共XX分)

计算是数学的基本功，可要仔细哦！

1.直接写出得数。(每小题XX分)

*28÷4=

*5×7=

*36+24=

*63÷7=

*81÷9=

*70-16=

*400+600=

*1200-300=

*56÷8×3=

*20-10÷2=

2.脱式计算。(每小题XX分)

*35+14÷7

*5×(26-18)

*63÷9+28

*72-(43-25)

三、动手动脑我能行(共XX分)

数学不仅需要计算，还需要我们动手操作和空间想象能力呢！

1.下面的图形是轴对称图形的请在（）里画“√”，不是的画“×”。(每小题XX分)

[此处应有简单图形示意，如：□,△,○,不规则图形等]

*（图形1：如正方形）（）

*（图形2：如平行四边形）（）

*（图形3：如圆形）（）

*（图形4：如字母A）（）

2.下面的现象，是平移的在（）里画“→”，是旋转的在（）里画“○”。(每小题XX分)

*钟表指针的运动（）

*电梯上下移动（）

*汽车方向盘的转动（）

*拉开抽屉（）

3.根据要求画一画，填一填。(共XX分)

*画出将△向上平移3格后的图形。

*画出将□向右平移4格后的图形。

[此处应有原始图形位置示意]

四、解决问题我最棒(共XX分)

数学来源于生活，也要应用于生活。让我们用所学的知识来解决这些问题吧！

1.二年级（1）班有42名同学，如果每7名同学分成一组进行活动，可以分成几组？(XX分)

2.妈妈买了3盒蛋糕，每盒有6块，一共买了多少块蛋糕？如果把这些蛋糕平均分给9个小朋友，每个小朋友可以分到几块？(XX分)

3.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有25本，科技书比故事书少8本，童话书的本数是科技书的2倍。童话书有多少本？(XX分)

4.小明和他的4个好朋友一起去公园玩。每张门票8元，他们买门票一共要花多少钱？(XX分)

5.商店里有6盒乒乓球，每盒8个。卖出了23个，还剩多少个乒乓球？(XX分)

卷尾语

亲爱的小朋友，恭喜你完成了这次数学探险！你是不是觉得自己又进步了不少呢？无论结果如何，只要你认真思考了，努力尝试了，就是最棒的！记得把这次练习中遇到的小困难记录下来，和老师、爸爸妈妈一起讨论解决，这样你的数学本领会越来越强哦！继续加油，爱上数学，享受学习的乐趣！

使用建议与温馨提示：

*家长/老师指导：本试卷旨在同步巩固二年级下册数学核心知识点，建议在孩子学完相应单元后进行阶段性练习，或作为期末总复习使用。

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