军队护理考试题及答案.doc

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军队护理考试题及答案

一、单项选择题(每题5分,共20分)

1.战伤救护中,遇肠管脱出体外,转运前下列处理哪项最恰当()

A.立即送回腹腔

B.用生理盐水冲洗后送回腹腔

C.用无菌干纱布覆盖并妥善保护

D.用等渗盐水纱布覆盖并妥善保护

答案:D

解析:战伤救护中,遇肠管脱出体外,不能将其立即送回腹腔,以免污染腹腔,A、B选项错误;用等渗盐水纱布覆盖可防止肠管干燥,有利于保护肠管组织,比用无菌干纱布更合适,所以选D。举一反三:对于其他开放性伤口有脏器脱出的情况,一般也是采取类似的保护措施,避免随意回纳,防止加重感染。比如开放性颅脑损伤有脑组织膨出时,要用消毒碗覆盖脑组织,而不是强行回纳。

2.下列哪项不属于军队护理工作的特点()

A.服务对象的特殊性

B.任务的单一性

C.环境的复杂性

D.保障的时限性

答案:B

解析:军队护理工作服务对象主要是军人,具有特殊性;军队执行任务的环境多样且复杂,同时军事行动对护理保障有严格的时限要求。而军队护理任务涉及平时的医疗保健、战时的战伤救护等多个方面,并非单一,所以选B。举一反三:军队护理任务会根据军事行动的不同阶段和任务类型而变化,如在维和任务中,除了基本医疗护理,还需应对复杂的国际环境和不同文化背景的服务对象。

3.军人心理健康维护的关键环节是()

A.心理健康教育

B.心理评估

C.心理干预

D.建立良好的人际关系

答案:C

解析:心理健康教育能提高军人对心理健康的认知,心理评估是了解军人心理状态的手段,建立良好人际关系有助于心理健康,但心理干预才是针对出现心理问题的军人进行有效帮助,使其恢复心理健康的关键环节,所以选C。举一反三:心理干预的方式有多种,如个体心理治疗、团体心理辅导等,在不同的心理问题情境下选择合适的干预方式至关重要,比如对于急性应激障碍的军人,及时的个体心理危机干预能有效缓解症状。

4.军队医院护理管理的核心是()

A.人员管理

B.质量管理

C.物资管理

D.信息管理

答案:A

解析:在医院护理管理中,人员是各项护理工作的执行者,人员管理涉及到护士的招聘、培训、考核、调配等多个方面,直接影响到护理质量、物资的使用和信息的传递等,所以人员管理是核心,选A。举一反三:有效的人员管理可以提高护理团队的工作效率和质量,例如合理的排班制度属于人员管理范畴,能保障护理工作的连续性和质量,同时提高护士的工作满意度。

二、多项选择题(每题5分,共20分)

1.军队护理人员应具备的素质包括()

A.良好的思想政治素质

B.扎实的专业技术素质

C.过硬的军事素质

D.良好的心理素质

E.较强的沟通协调能力

答案:ABCDE

解析:军队护理人员服务于军队,思想政治素质是确保其忠诚履行职责的基础;扎实的专业技术素质是提供优质护理服务的保障;过硬的军事素质能使其适应军队特殊环境和任务要求;良好的心理素质有助于应对各种压力和突发状况;较强的沟通协调能力有利于与军人患者及其他部门协同工作,所以以上选项均正确。举一反三:不同的军事任务对护理人员各方面素质的要求侧重点不同,如在高原作战任务中,除了基本素质,对护理人员适应高原环境的身体素质和心理调适能力要求更高。

2.战伤包扎的目的包括()

A.保护伤口

B.减少出血

C.固定敷料

D.减轻疼痛

E.防止感染

答案:ABCDE

解析:战伤包扎可以覆盖伤口,避免伤口受到进一步污染和损伤,起到保护作用;通过适当的包扎压力能减少伤口出血;包扎能使敷料固定在伤口处,便于后续处理;包扎还能在一定程度上减轻伤口的疼痛刺激;同时阻止外界细菌进入伤口,防止感染,所以以上都是战伤包扎的目的。举一反三:包扎材料的选择对战伤包扎效果有影响,如在野外条件下,没有专用的绷带时,可选用干净的衣物等替代,但要注意避免对伤口造成二次损伤。

3.军队医院感染管理的措施包括()

A.加强人员培训

B.严格执行消毒隔离制度

C.合理使用抗菌药物

D.加强环境监测

E.建立医院感染监测系统

答案:ABCDE

解析:加强人员培训可提高医护人员对医院感染防控的认识和技能;严格执行消毒隔离制度能切断感染传播途径;合理使用抗菌药物可防止耐药菌产生,减少感染风险;加强环境监测能及时发现潜在的感染源;建立医院感染监测系统有助于掌握感染动态,采取针对性防控措施,所以以上选项均为军队医院感染管理的措施。举一反三:医院感染管理是一个持续的过程,例如定期对医院感染监测数据进行分析,根据结果调整防控策略,以适应医院实际情况和新出现的感染风险。

4.军人常见的心理问题有()

A.适应障碍

B.焦虑

C.抑郁

D.创伤后应激障碍

E.人际关系问题

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