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2025年学历类自考行政法与行政诉讼法(一)-学前教育研究方法参考题库含答案解析
一、单选题(共35题)
1.
学前教育研究中,定性研究方法与定量研究方法的主要区别在于什么?
【选项】
A.研究对象的选择方式
B.数据收集和分析方法
C.研究目的和理论框架
D.研究结果的普适性
【参考答案】B
【解析】定性研究方法主要依靠文本、访谈等非数值数据进行深入分析,而定量研究方法则通过统计数据进行量化分析,二者在数据收集和分析方法上存在本质区别。选项A、C、D所述内容虽有一定差异,但并非定性研究与定量研究方法的核心区别。
2.
在学前教育研究中,采用实验法时,控制无关变量的目的是什么?
【选项】
A.增加研究的趣味性
B.提高研究结果的可靠性
C.简化研究过程
D.展示研究者能力
【参考答案】B
【解析】实验法通过控制无关变量,可以排除其他因素对研究结果的干扰,从而确保研究结果的可靠性和有效性。选项A、C、D所述内容与研究控制无关变量的核心目的不符。
3.
学前教育研究中,文献综述的主要作用是什么?
【选项】
A.提出新的研究假设
B.展示研究者的个人观点
C.总结已有研究成果,明确研究空白
D.验证已有理论
【参考答案】C
【解析】文献综述通过对已有研究进行系统梳理,帮助研究者了解领域现状,发现研究空白,为后续研究提供方向。选项A、B、D所述内容并非文献综述的主要作用。
4.
在学前教育研究中,采用观察法时,非参与式观察的主要特点是什么?
【选项】
A.观察者与被观察者互动
B.观察者不干预研究对象
C.观察者记录详细个人感受
D.观察者事先制定观察计划
【参考答案】B
【解析】非参与式观察要求观察者不介入研究对象的活动,以保持客观性,这与参与式观察存在本质区别。选项A、C、D所述内容与非参与式观察的定义不符。
5.
学前教育研究中,问卷调查法的局限性主要体现在哪里?
【选项】
A.无法收集深度信息
B.问卷设计难度低
C.研究成本高
D.数据分析简单
【参考答案】A
【解析】问卷调查法虽然效率高,但难以深入探究复杂问题,收集到的信息往往较为表面。选项B、C、D所述内容与问卷调查法的实际局限性不符。
6.
在学前教育研究中,实验法的主要优势是什么?
【选项】
A.研究结果更具普适性
B.研究过程灵活自由
C.可有效控制无关变量
D.研究成本较低
【参考答案】C
【解析】实验法通过严格控制条件,可以有效排除无关变量的干扰,确保研究结果的准确性。选项A、B、D所述内容并非实验法的主要优势。
7.
学前教育研究中,行动研究法的主要特点是什么?
【选项】
A.以理论验证为核心
B.研究者与实践者分离
C.强调实践与反思的结合
D.研究过程一次性完成
【参考答案】C
【解析】行动研究法强调研究者与实践者在实践中共同反思、改进,以解决实际问题。选项A、B、D所述内容与行动研究法的定义不符。
8.
在学前教育研究中,访谈法的主要优势是什么?
【选项】
A.数据收集速度快
B.可获得深度信息
C.适用于大样本研究
D.数据分析简单直接
【参考答案】B
【解析】访谈法通过面对面交流,能够收集到被访谈者的深入观点和感受,适合探究复杂问题。选项A、C、D所述内容并非访谈法的主要优势。
9.
学前教育研究中,实验法的设计中,对照组的作用是什么?
【选项】
A.提高研究的趣味性
B.比较实验组的变化
C.验证研究假设
D.展示研究者的能力
【参考答案】B
【解析】对照组不接受实验处理,通过比较实验组与对照组的变化,可以判断实验处理的效果。选项A、C、D所述内容并非对照组的核心作用。
10.
在学前教育研究中,采用案例研究法时,其主要目的是什么?
【选项】
A.验证普遍性理论
B.深入理解特定现象
C.提高研究效率
D.简化研究过程
【参考答案】B
【解析】案例研究法通过深入剖析特定案例,帮助研究者理解复杂现象的内在机制。选项A、C、D所述内容并非案例研究法的主要目的。
11.
学前教育研究方法中,用于收集大量数据并分析总体特征的研究方法是?
【选项】A.实验法B.调查法C.观察法D.访谈法
【参考答案】B
【解析】调查法是通过问卷、量表等方式收集大量数据,进而分析总体特征的研究方法,符合题干要求。实验法侧重于控制和操纵变量以观察效果;观察法侧重于直接观察行为;访谈法侧重于深入了解个体观点。
12.
在学前教育研究中,研究者采用匿名方式收集数据,其主要目的是什么?
【选项】A.提高数据真实性B.增加样本数量C.节省研究成本D.避免研究者偏见
【参考答案】A
【解析】匿名方式可以减少被试的顾虑,提高数据的真实性。增加样本数
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