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2025年学历类自考电子商务安全导论-学前儿童语言教育参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前儿童语言教育的核心目标是

【选项】A.提高儿童的计算能力

B.培养儿童的逻辑思维

C.促进儿童的语言表达和沟通

D.增强儿童的记忆力

【参考答案】C

【解析】学前儿童语言教育的核心目标是促进儿童的语言表达和沟通能力的发展，这是该阶段教育的重点和基础，其他选项虽然也是教育的一部分，但并非学前儿童语言教育的核心目标。

2.

在学前儿童语言教育中，以下哪种教学方法最符合幼儿的认知特点？

【选项】A.讲授法

B.讨论法

C.游戏法

D.案例分析法

【参考答案】C

【解析】游戏法最符合幼儿的认知特点，幼儿通过游戏能够更自然、更愉快地学习语言，而讲授法、讨论法和案例分析法则更适合年龄较大的儿童或成人。

3.

学前儿童语言发展过程中，以下哪个阶段是关键期？

【选项】A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-9岁

【参考答案】C

【解析】3-6岁是学前儿童语言发展的关键期，这个阶段儿童的语言能力发展迅速，是培养语言能力的重要时期。

4.

在学前儿童语言教育中，以下哪种行为最能促进儿童的语言发展？

【选项】A.强制儿童背诵诗歌

B.鼓励儿童自由表达

C.限制儿童的语言使用时间

D.要求儿童模仿标准语音

【参考答案】B

【解析】鼓励儿童自由表达能够促进他们的语言发展，因为自由表达能够让儿童在实践中学习和提高语言能力，而强制背诵、限制使用时间和要求模仿标准语音则可能压抑儿童的语言发展。

5.

学前儿童语言教育中，以下哪种工具最能有效辅助教学？

【选项】A.电子产品

B.实物教具

C.图片卡片

D.文字教材

【参考答案】B

【解析】实物教具最能有效辅助学前儿童语言教育，因为实物教具能够直观地帮助儿童理解和学习语言，而电子产品、图片卡片和文字教材则相对抽象，更适合年龄较大的儿童。

6.

学前儿童语言教育中，以下哪种评价方式最合适？

【选项】A.标准化测试

B.观察记录

C.成绩排名

D.等级评定

【参考答案】B

【解析】观察记录最合适用于学前儿童语言教育的评价，因为学前儿童的语言发展具有个体差异性和动态性，观察记录能够更全面、更准确地反映儿童的语言发展情况。

7.

学前儿童语言教育中，以下哪种活动最能培养儿童的倾听能力？

【选项】A.故事讲述

B.诗歌朗诵

C.词汇游戏

D.语法练习

【参考答案】A

【解析】故事讲述最能培养儿童的倾听能力，因为故事讲述需要儿童集中注意力倾听，而诗歌朗诵、词汇游戏和语法练习则相对容易分散儿童的注意力。

8.

学前儿童语言教育中，以下哪种策略最能有效提高儿童的词汇量？

【选项】A.强制记忆词汇

B.在情境中学习词汇

C.进行词汇竞赛

D.要求儿童抄写词汇

【参考答案】B

【解析】在情境中学习词汇最能有效提高儿童的词汇量，因为情境能够帮助儿童理解和记忆词汇，而强制记忆、词汇竞赛和抄写词汇则可能降低儿童的学习兴趣和效果。

9.

学前儿童语言教育中，以下哪种行为最能促进儿童的口语表达能力？

【选项】A.鼓励儿童阅读

B.鼓励儿童写作

C.鼓励儿童表演

D.鼓励儿童绘画

【参考答案】C

【解析】鼓励儿童表演最能促进儿童的口语表达能力，因为表演能够让儿童在实践中练习和使用语言，而阅读、写作和绘画则相对被动，不利于口语表达能力的提高。

10.

学前儿童语言教育中，以下哪种方法最能有效提高儿童的语言理解能力？

【选项】A.重复练习

B.多种感官刺激

C.标准语音训练

D.词汇记忆

【参考答案】B

【解析】多种感官刺激最能有效提高儿童的语言理解能力，因为感官刺激能够帮助儿童更全面地理解和记忆语言，而重复练习、标准语音训练和词汇记忆则相对单一，效果有限。

11.

学前儿童语言教育中，以下哪一项不是语言发展的核心要素？

【选项】A.听说能力

B.阅读能力

C.书写能力

D.社交能力

【参考答案】D

【解析】学前儿童语言教育的核心要素主要包括听说能力、阅读能力和书写能力，这些是语言发展的基础。社交能力虽然与语言发展密切相关，但并非语言发展的核心要素，而是语言应用的延伸。

12.

在学前儿童语言教育中，以下哪种教学方法最符合直观形象性原则？

【选项】A.讲授法

B.游戏法

C.讨论法

D.模仿法

【参考答案】B

【解析】游戏法符合直观形象性原则，通过游戏活动，儿童能够直观地理解和掌握语言知识，增强学习的趣味性和有效性。讲授法、讨论法和模仿法虽然也有教学作用，但不如游戏法直观形象。

13.

学前儿童语言教育中，以下哪一项是培养儿童语言表达能力的最佳途径？

【选项】A.强制背诵

B.互