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新版PEP六年级下册英语教学支配
一、学生分析
六年级的学生经过多年的学校生活，大多都养成肯定的良好的学习习惯。他们能端正学习看法，明确学习目标，课上主动发言，课下仔细完成作业，仔细复习。但也有部分学生学习习惯较差，平常只求完成作业，不求会、求懂、求理解。因此接着培育学生的良好学习习惯也是本学期重要工作之一。
六年级是毕业年级，具有承上启下的作用，因而在学习时要留意学生的学问归纳复习。
二、教材分析
本册教材是《义务教化课程标准试验教科书英语（PEP）》，是课程教材探讨所英语课程教材探讨开发中心，与加拿大Lingo?Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语
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