第三单元第2课时分段整理数据（分层作业）数学苏教版三年级上册2025.docx

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第三单元第2课时分段整理数据分层作业

1．要统计的数据比较多时，可以先（）统计，再（）。

2．调查的对象不同，得到的结果（）。

3．要统计全班同学中有多少人的身高处于中等范围，可以按（）和（）来分组进行统计，最后再将各组数据进行汇总得出全班数据。

1．老师对一个班的30名男生的鞋码进行了调查统计，结果如下。

码数

32～34

35～37

38～40

人数

(1)穿38～40码鞋的男生有()人。

(2)这个班男生的鞋码在()码范围的人数最多。

(3)小明是男生，他的鞋码按从大到小的顺序排在第8，他可

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