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第三单元第2课时分段整理数据教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年级
学期
单元
数据的收集与整理
课题
分段整理数据
教学目标:
1.知识技能:理解分段整理数据的必要性,掌握分段整理数据的方法,能根据分段数据完成统计表并进行简单分析。
2.素养能力:经历收集、整理、分析数据的过程,提升统计意识与实践能力,发展数据分析观念。
重点难点:
1.教学重点:掌握分段整理数据的方法,能正确分段并完成统计。
2.教学难点:根据实际问题确定合理的分段标准,对分段整理后的数据进行有效分析。
教学流程
一、复习导入
【设计意图】通过旧知
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