巧用脑科学,提高学习力--2025-2026学年高二上学期心理健康教育班会课.pptx

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巧用脑科学提高学习力心理健康教育主题班会课

游戏:手脑同频

游戏:手脑同频游戏规则:按照给出的加减法算术题,在3s内说出正确答案的同时用两只手比划数字。比如:2+2=4,说出4的同时,要用两只手组合比划出4,不能单手比划。2-3个同学一组,互相检查对方是否出错。

为什么自己很努力,却没他人学得好?为什么自己容易分心走神,学习效率低下?为什么自己明明想学习,却总是忍不住去娱乐?为什么自己背诵的知识点很容易忘记?……我们在学习上的困惑从脑科学的角度来解答这些困惑。

你对自己用来学习的大脑了解多少呢?请通过一组判断题来了解。活动:大脑版一站到底回答正确继续站着,回答错误请坐下,看谁站到最后。

请根据

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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