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;;;培养学生逻辑思维能力;;介绍排列与组合的定义、分类和表示方法，使学生明确排列与组合的区别和联系。;;;;;;;;;;;;;;;;加强基本概念和解题方法的训练
针对部分学生基本概念掌握不牢固、解题方法不灵活的问题，下一阶段将加强相关内容的训练和讲解，帮助学生打牢基础。
增加实际应用案例
为了满足学生对知识应用的需求，下一阶段将增加一些与排列组合相关的实际应用案例，如概率计算、最优选择问题等，以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。;调整教学方法和节奏
根据学生的反馈意见，下一阶段将适当调整教学方法和节奏，采用更加多样化的教学手段，如小组讨论、互动游戏等，以激发学生的学习兴趣和参与度。同
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