人教版五年级上册 专项 第3讲 列方程解典型应用题（一）（含解析）.docxVIP

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人教版五年级上册第3讲列方程解典型应用题（一）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、解答题

1．水果店运进苹果和香蕉共250千克，苹果的质量是香蕉的1.5倍。运进苹果和香蕉各多少千克？（列方程解决问题）

2．一个长方形的周长是80厘米，长比宽多4厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？（列方程解决问题。）

3．2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会上，我国运动健儿奋力拼搏，与美国队并列金牌榜第一。作为亚洲国家，我国金牌数是日本金牌数的2倍，我国和日本的金牌数一共是60枚，我国金牌多少枚？（用方程解答）

4．如图，有一块一边靠墙的直角梯形菜园，其余三边用篱笆围起来，已知篱笆的全长是40米，又知道梯形的下底是上底的2倍，高和上底相等。这块菜园的面积是多少平方米？

5．幼儿园老师给小朋友们分糖果，每个小朋友分3个，就多出50个，每个小朋友分5个，就少10个，一共有多少个糖果？

6．五年级同学去划船，如果增加一只船，正好每只船上坐7人；如果减少一只船，正好每只船上坐8人。五年级共有多少人？

7．《九章算术》第七章“盈不足”：今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六。

问：人数、鸡价各几何？

译释：几人凑钱买鸡，每人出9元，则多11元；每人出6元，则差16元。有几人？鸡的价格是多少元？

8．小华从家到学校，他先用每分钟50米的速度走了2分钟。如果这样走下去，他就要迟到8分钟，后来他改用每分钟60米的速度前进，结果早到5分钟。求小华家到学校的路。

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《人教版五年级上册第3讲列方程解典型应用题（一）》参考答案

1．苹果：150千克；香蕉：100千克

【分析】由题意可知：香蕉的质量是1倍量，设香蕉的质量是x千克，则苹果的质量是1.5x千克。根据等量关系“苹果的质量＋香蕉的质量＝250”列出方程并解方程即可求出香蕉的质量；再用250千克减去香蕉的质量可求出苹果的质量。

【详解】解：设香蕉的质量是x千克。

1.5x＋x＝250

2.5x＝250

2.5x÷2.5＝250÷2.5

x＝100

250－100＝150（千克）

答：运进苹果150千克，运进香蕉100千克。

2．长是22厘米，宽是18厘米

【分析】设长方形的长为x厘米，则宽为（x－4）厘米；x厘米与（x－4）厘米的和的2倍等于80厘米，根据这个等量关系列方程解答。

【详解】解：设长方形的长为x厘米，则宽为（x－4）厘米；

（x＋x－4）×2＝80

（2x－4）×2＝80

（2x－4）×2÷2＝80÷2

2x－4＝40

2x－4＋4＝40＋4

2x＝44

2x÷2＝44÷2

x＝22

当x＝22时，

x－4

＝22－4

＝18（厘米）

答：这个长方形的长是22厘米，宽是18厘米。

【点睛】本题考查长方形的周长公式的灵活运用，找准题目中的等量关系是关键。

3．40枚

【分析】设日本金牌数是x枚，则我国金牌数是2x枚，根据等量关系：“我国金牌数＋日本金牌数＝60枚”列方程解答求出日本金牌数，再乘2就是我国金牌数。

【详解】解：设日本金牌数是x枚。

x＋2x＝60

3x＝60

3x÷3＝60÷3

x＝20

20×2＝40（枚）

答：我国金牌40枚。

4．150平方米

【分析】根据题意，直角梯形的一边靠墙，那么篱笆的全长等于梯形的上底、下底与高的和；已知梯形的下底是上底的2倍，高和上底相等，可以把上底、高看作1份，则下底是2份，一共是（1＋1＋2）份；用篱笆的全长除以总份数，求出一份数，即是梯形的上底和高；用一份数乘2，就是梯形的下底；最后根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算，即可求出这块菜园的面积。

【详解】梯形的上底、高：

40÷（1＋1＋2）

＝40÷4

＝10（米）

梯形的下底：

10×2＝20（米）

梯形的面积：

（10＋20）×10÷2

＝30×10÷2

＝300÷2

＝150（平方米）

答：这块菜园的面积是150平方米。

【点睛】本题考查梯形面积公式的灵活运用，根据和倍问题求出梯形的上底、下底和高是解题的关键。

5．140个

【分析】在每个小朋友分3个的基础上，再给每个小朋友分2个，需要60个，可以求出一共有30个小朋友，然后计算糖果的数量。

【详解】

（个）

（个）

答：一共有140个糖果。

【点睛】本题考查的是盈亏问题，也可以设小朋友的数量是未知