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数据通信课程中创新思维与问题解决能力的培养路径
前言
在现代数据通信领域中,工程项目通常需要多学科、多部门的团队合作。因此,数据通信课程中的素质教育必须加强团队协作和沟通能力的培养。学生不仅要具备独立完成项目的能力,还要能够与团队成员进行高效的沟通与协作,协调不同领域的专业知识,提升团队整体工作效率。这种能力的培养对于学生未来进入工作岗位或继续深造都是非常重要的。
学生通常习惯于按学科划分的知识体系进行学习,而跨学科整合要求学生具备能够将不同学科知识融合的能力。许多学生在跨学科教学中可能会感到不适应,无法及时调整自己的学习方式。
数据通信课程中
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