常用英语词根记忆法与词汇拓展手册.docxVIP

常用英语词根记忆法与词汇拓展手册

引言：词汇大厦的基石——词根

在英语学习的征途上，词汇量的积累无疑是重中之重。然而，面对浩如烟海的英语词汇，许多学习者往往感到力不从心，传统的死记硬背方法不仅效率低下，且容易遗忘。此时，词根词缀记忆法犹如一把钥匙，为我们打开了高效记忆词汇的大门。词根（Root）作为单词的核心，承载着词汇最基本的意义，掌握了词根，便如同掌握了词汇的“基因密码”，能够帮助我们举一反三，触类旁通，从根本上提升词汇学习的效率与深度。本手册旨在系统介绍常用英语词根，阐释其含义与来源，并通过丰富的例词展示如何利用词根进行词汇拓展，以期为广大英语学习者提供一条科学、高效的词汇学习路径。

第一章：词根概览与记忆原理

1.1什么是词根？

1.2词根的来源

英语中的词根主要来源于拉丁语、希腊语，部分也源自盎格鲁-撒克逊语（古英语）及其他语言。拉丁语和希腊语词根因其构词能力强、应用范围广，在学术词汇、专业术语中尤为常见。了解词根的来源，不仅有助于记忆，还能加深对西方文化的理解。

1.3词根记忆法的优势

*触类旁通，以一当十：掌握一个词根，便能轻松记忆一串相关词汇。

*理解记忆，不易遗忘：通过理解单词的构成逻辑来记忆，而非机械重复，记忆更牢固。

*推测词义，提升阅读能力：在阅读中遇到生词时，可通过识别词根大致推测其含义。

*系统梳理，构建词汇网络：将零散的词汇按照词根串联起来，形成有意义的词汇体系。

第二章：核心词根解析与词汇拓展

以下将按意义范畴分类介绍一些最常用、构词能力最强的词根，并辅以例词解析，帮助读者理解和记忆。

2.1与人相关的词根

2.1.1anthropo-(源自希腊语anthrōpos:humanbeing人)

*含义：人，人类

*例词拓展：

*anthropology(n.)人类学(ology:学科→研究人类的学科)

*philanthropist(n.)慈善家(phil-:爱→爱人类的人)

*misanthrope(n.)厌世者，愤世嫉俗者(mis-:恨，厌恶→恨人类的人)

2.1.2man-/manu-(源自拉丁语manus:hand手)

*含义：手

*例词拓展：

*manual(adj.)手工的；(n.)手册(用手做的；手把手的指导)

*manufacture(v.)制造(fact:做，制作→用手制作→制造)

*manipulate(v.)操纵，控制(pulse:驱使→用手驱使→操纵)

2.2与自然和宇宙相关的词根

2.2.1geo-(源自希腊语gê:earth地球，土地)

*含义：地球，土地

*例词拓展：

*geography(n.)地理学(graphy:描述→描述地球的学科)

*geology(n.)地质学(logy:学科→研究地球构成的学科)

*geometry(n.)几何学(metr:测量→测量土地的学问→几何学)

2.2.2astr-/aster-(源自希腊语astēr:star星)

*含义：星

*例词拓展：

*astronomy(n.)天文学(nomy:法则，学科→研究星体运行法则的学科)

*asteroid(n.)小行星(oid:像…的→像星星一样的[小天体])

*disaster(n.)灾难(dis-:坏→星位不正→古代认为星位不正会带来灾难)

2.3与动作和状态相关的词根

2.3.1act-(源自拉丁语actus:todo,todrive做，驱使)

*含义：做，行动

*例词拓展：

*action(n.)行动，活动

*active(adj.)活跃的，积极的(-ive:形容词后缀，表示有…性质的)

*react(v.)反应，回应(re-:回，反→做回去→反应)

*transact(v.)交易，办理(trans-:穿过，通过→做完→办理，处理)

2.3.2mit-/miss-(源自拉丁语mittere:tosend送，派)

*含义：送，放出，委派

*例词拓展：

*emit(v.)发射，散发(e-:出→送出→发射)

*transmit(v.)传送，传播(trans-:穿过→送过去→传送)

*admit(v.)承认，允许进入(ad-:向，到→送进去→允许进入