玉门市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

玉门市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.祈祷（qí）踌躇（chú）骇人听闻（hài）

B.纽扣（niǔ）拮据（jié）针锋相对（zhēn）

C.恍惚（huǎng）气氛（fēn）鬼鬼祟祟（suì）

D.潇洒（xiāo）模样（mú）人情世故（shì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.饱经风霜惟妙惟肖惊慌失措

B.惟妙惟肖气冲斗牛再接再励

C.气冲斗牛鲜为人知针锋相对

D.再接再励鲜为人知莫不关心

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲博得了大家一阵又一阵的掌声。

C.关于节约用水的问题，我们大家都要有强烈的责任感。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）这家博物馆陈列着各种珍贵文物，________地展现了中华民族悠久的历史文化。

（2）尽管遇到重重困难，他________地坚持自己的梦想，最终取得了成功。

（3）在热烈的掌声中，这位老科学家________地走下讲台，向观众致意。

A.展示坚强慢慢

B.展现坚定欣然

C.陈列坚毅欣赏

D.摆设坚决欣赏

5.古诗文默写。（共10分）

（1）________，谁家玉笛暗飞声。（李白《春夜洛城闻笛》）

（2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）

（4）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（5）子曰：“________，可以为师矣。”（《论语·为政》）

6.综合性学习。（共8分）

班级要举办“走进古诗”主题活动，请你完成以下任务：

（1）请为这次主题活动设计一个主题标语。（2分）

（2）请从学过的古诗中，选择一首你最喜欢的，简要说明你喜欢的理由。（6分）

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共15分）

《桃花源记》节选

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

7.解释下列加点词语在文中的意思。（）（4分）

（1）为业：________（2）缘：________（3）异：________（4）穷：________

8.用现代汉语翻译下列句子。（）（4分）

（1）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

（2）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

9.渔人“甚异之”的原因是什么？请用自己的话概括。（3分）

10.陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个怎样的理想社会？你从中感受到了作者怎样的情感？（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（共15分）

那片绿绿的爬山虎

我家窗外有一片爬山虎，那是我童年记忆里最深刻的一道绿。

春天，爬山虎抽出嫩芽，细小的叶子像一个个小小的音符，在微风中轻轻摇曳，唱着春天的歌谣。夏天，叶子渐渐长大，一片片，一层层，密密匝匝地覆盖在墙上，像一道绿色的屏障，为我们遮挡炎炎夏日。秋天，叶子由绿变黄，再由黄变红，像一片片彩色的火焰，燃烧着生命的热情。冬天，虽然叶子落尽，但那些坚硬的藤蔓依然倔强地攀附在墙上，像一个个绿色的卫士，守护着我们的家园。

每当我放学回家，看到那片绿绿的爬山虎，就会感到一种莫名的亲切和温暖。它不仅为我家增添了一抹生机，也陪伴我度过了许多快乐的时光。我记得有一次，我在墙角玩耍时不小心摔倒了，是爬山虎的叶子把我轻轻托起，让我免受伤害。还有一次，我在家里写作业，感到有些无聊，是爬山虎的绿色让我感到心情愉悦，让我有了继续写下去的动力。

如今，我已长大成人，离开了家乡，但那片绿绿的爬山虎依然深深地印在我的脑海里。它不仅是一道美丽的风景，更是一种精神的象征。它教会了我坚强、乐观、向上，让我在人生的道路上不断前行。

11.文章以“那片绿绿的爬山虎”为题，有什么用意？（3分）

12.文中描写了爬山虎在不同季节里的样子，请选择你最喜欢的季节进行描写，不少于50字。（4分）

13.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

14.结合文章内容，谈谈你对爬山虎精神的理解。（4分）

（三）阅读下面的说明文，完成16-20题。（共15分）

数字阅读的兴起

近年来，数字阅读已成为人们获取信息、娱乐休闲的重要方式之一。数字阅读是指通过电脑、手机、平板电脑等电子设备阅读电子书、网络文章、博客等数字化阅读材料的行为。与传统纸质阅读相比，数字阅读具有许多优势。

首先，数字阅读方便快捷。人们可以随时随地通过电子设备获取阅读材料，无需携带沉