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河北幼师考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是（）

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏

2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

3.3岁幼儿一般能集中注意约（）

A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟

4.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A.情绪的冲动性B.情绪的易变性C.情绪的外露性D.情绪的感染性

5.幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（）

A.同时出现B.元音在先，辅音在后C.辅音在先，元音在后D.以上情况都有可能

6.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

7.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆

8.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

9.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

10.幼儿的攻击性行为（）

A.不存在性别差异B.存在明显的性别差异，男孩多于女孩C.存在明显的性别差异，女孩多于男孩D.以言语攻击为主

答案

1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

2.幼儿园常见的课程类型有（）

A.分科课程B.主题课程C.区域活动课程D.游戏课程

3.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

4.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续时间逐渐延长

C.观察的细致性逐渐提高D.观察的概括性逐渐发展

5.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的丰富和深刻化

6.幼儿口语表达能力发展的趋势是（）

A.从对话言语逐渐过渡到独白言语B.从情境性言语过渡到连贯性言语

C.讲述逻辑性逐渐提高D.逐渐掌握语言表达技巧

7.幼儿亲社会行为的影响因素有（）

A.社会生活环境B.儿童日常的生活环境C.移情D.遗传因素

8.幼儿园教育活动设计的基本原则有（）

A.发展性原则B.主体性原则C.渗透性原则D.开放性原则

9.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

10.幼儿教师专业发展的途径有（）

A.师范教育B.新教师的入职辅导C.在职培训D.自我教育

答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

3.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。（）

4.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。（）

5.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

6.幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。（）

7.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时。（）

8.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以了，不需要掌握教育技能。（）

9.幼儿园课程评价的目的是为了选拔优秀幼儿。（）

10.幼儿的攻击性行为是一种不良的行为习惯，必须严厉制止。（）

答案

1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.