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XX市教师队伍建设综述

强师兴教，书写教育高质量发展新篇章

“强国必先强教，强教必先强师。”近年来，我市紧紧围绕教育强市战略目标，聚焦“培养造就高素质专业化教师队伍”核心任务，通过筑牢师德师风“红色根基”、打造教师发展“成长高地”、激发教师队伍“活力源泉”，交出一张新时代强师兴教的精彩答卷。

党建领航

筑牢师德师风“红色根基”

近年来，我市全面推进中小学校党组织领导的校长负责制落地见效，聚焦党建引领教师队伍建设这一主题，部署开展“红烛”党建引领活动，实施“一校一品”党建品牌建设工程，推动党建工作与教育教学深度融合、同频共振，切实将党的组织优势转化为育人优势。

为了打造一支师德高尚的教师队伍，我市出台了《湘潭市新时代中小学师德师风建设实施意见》《师德考核负面清单》，建立了教师师德档案，严格执行职称评聘、评优评先“一票否决”制度，全年完成教师从业资格审查27852人次，并通过开展师德师风系列督查，重拳整治了违规招生、有偿补课、收受红包礼金等突出问题。

同时，我市深入开展了“教育家精神万里行”主题活动、“莲城好老师”主题征文、师德师风演讲比赛等系列宣传教育活动，组建了市级师德巡讲团，开展师德巡讲18场，覆盖教师近万人次。这些活动不仅全方位筑牢了教师的师德根基、凝聚了育人共识，更以立体化的宣传教育形式，在全市营造了崇尚师德、争做“大先生”的浓厚氛围。

多措并举

打造教师发展“成长高地”

在追求教育高质量发展的征程上，教师始终是最关键的“变量”。为了撬动这个“变量”，近年来，我市持续健全优化“国培引领、省培协同、市培主导、县培支撑、校培落地”的五级联动培训机制，全力打造教师发展“成长高地”。我市全年组织实施各级各类教师培训项目72个，累计培训教师1.36万人次，网络研修达1.9万人次，培训覆盖面和参与率均创历史新高，培训案例成功

入选全国教师培训典型案例。

此外，我市还大力推动教研深度融合，建设市、县级名师工作室94个，名师工作室成员达1100余人，全年开展教研活动600余场，辐射带动基层教师2万余人次。基础教育162堂精品课获评省级优秀精品课。

在数字赋能方面，我市在全国率先启动“教师数字素养引领行动”，建成“湘潭市教师信息技术应用能力提升工程监测平台”，组建70人的市级引领团队、140人的核心研究团队、28人智慧教育讲师团队。宋见林教授参与主编的《教师数字素养研修指南》由教育部正式出版，为全国教师提供实用的数字素养与技能提升的研修指导。

2024年，我市多所学校和多名教师获国家级、省级荣誉。湘潭大学数学与计算科学学院、湘潭市特殊教育学校、湘潭县第一中学荣获“全国教育系统先进集体”称号，湘乡市壶天中心学校教师李军、湖南科技大学教师童杰成获“全国模范教师”称号，岳塘区火炬学校教育集团教师王艳和湘潭技师学院教师袁波荣获“全国优秀教师”称号，雨湖区鹤岭镇立新学校校长李景文荣获“湖南省教书育人楷模”称号。在全省义务教育教师教学竞赛中，我市17名教师获奖，一等奖获奖人数居全省第二。

改革赋能

激发教师队伍“活力源泉”

近年来，我市先后出台了《湘潭市中小学教师队伍建设改革实施方案》《湘潭市加强新时代中小学教师队伍建设的实施意见》《莲城教育名师培育工程实施办法》《湘潭市加强教育人才队伍建设的实施意见》等一系列政策文件，构建起覆盖全面、导向明确、衔接配套的教师发展政策体系，为教师队伍高质量发展提供坚强制度支撑。同时，我市优化职称评审记分办法，突出“重实绩、重一线、重基层”的鲜明导向。今年，我市中小学正高级教师、省级特级教师推荐通过率均位居全省第一。

为了推动师资均衡配置，我市建立健全教师交流轮岗机制，将轮岗经历与职称评聘、评优评先等挂钩，引导优秀教师向薄弱学校、农村学校有序流动。2021年至2024年，全市累计交流轮岗教师4515人。全市义务教育质量监测成绩连续两年全省第二，质量监测组织工作连续三年获教育部来函表扬。

在人才引进方面，我市组织开展了上海高校“送考上门”和湘潭高校“本土挖掘”等专项引才活动，共引进优秀教育人才60名，其中“双一流”高校毕业生27名，占比达45%，教师队伍结构显著优化。

此外，我市严格落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的规定，市县两级政府均设立教师年度考核绩效奖金。今年，市级财政安排教师队伍建设专项资金835万元，同比增长2.8%。

市教育局负责人表示，全市教育系统将以更加坚定的决心、更加有力的举措，持续推进教师队伍建设提质增效，大力打造新时代高素质专业化创新型教师队伍，奋力书写教育高质量发展新篇章。