2025年人教版一年级数学下册图形认知与探索试卷.docxVIP

2025年人教版一年级数学下册图形认知与探索试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请将下列图形的编号填在相应的括号里。

（）长方形（）正方形（）三角形（）圆形

二、请判断下列说法是否正确，正确的请在括号里写“√”，错误的请写“×”。

1.长方形对边相等，四个角都是直角。（）

2.正方形有四条边，并且四条边都相等。（）

3.圆形没有角，也没有边。（）

4.两个三角形一定能拼成一个长方形。（）

5.三角形有三个角，三条边。（）

三、请填空。

1.一个长方形有（）个角，其中直角有（）个。

2.一个正方形有（）条边，并且每条边都（）。

3.圆有（）条对称轴。

4.把一个长方形沿对角线剪开，可以得到两个（）三角形。

5.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）形。

四、请看图回答问题。

1.图1中有（）个长方形，有（）个正方形。

2.图2中有（）个三角形，有（）个圆形。

3.图3中，将三角形①和三角形②拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

五、请按要求画图。

1.画一个长方形，长5厘米，宽3厘米。

2.画一个正方形，边长4厘米。

3.画一个三角形，并画出它的三条高。

4.画一个圆形，并在圆内画一条线段，将圆形分成两个大小不同的部分。

六、请解决问题。

1.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是多少米？

2.用4个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

3.一个三角形三个内角的度数分别是35°、55°、90°，这是一个什么三角形？

4.一个正方形的边长增加2厘米后，它的周长增加了多少厘米？

5.把一个长方形的长和宽都减少2厘米，它的周长会减少多少厘米？

试卷答案

一、（）长方形（）正方形（）三角形（）圆形

答案：1、42、33、24、1

解析：此题考查对基本平面图形的识别能力。根据长方形、正方形、三角形、圆形的定义进行判断。

二、请判断下列说法是否正确，正确的请在括号里写“√”，错误的请写“×”。

1.长方形对边相等，四个角都是直角。（√）

解析：此题考查长方形的特征。根据长方形的定义，长方形对边相等，四个角都是直角。

2.正方形有四条边，并且四条边都相等。（√）

解析：此题考查正方形的特征。根据正方形的定义，正方形有四条边，并且四条边都相等。

3.圆形没有角，也没有边。（√）

解析：此题考查圆形的特征。根据圆形的定义，圆形没有角，也没有边，它是一条封闭的曲线。

4.两个三角形一定能拼成一个长方形。（×）

解析：此题考查三角形的组合。只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形，并非所有三角形都能拼成长方形。

5.三角形有三个角，三条边。（√）

解析：此题考查三角形的定义。根据三角形的定义，三角形是由三条不在同一直线上的线段首尾顺次连接所组成的封闭图形，所以三角形有三个角，三条边。

三、请填空。

1.一个长方形有（4）个角，其中直角有（4）个。

解析：此题考查长方形的角的特征。长方形是四边形，所以有4个角，根据定义，长方形的四个角都是直角。

2.一个正方形有（4）条边，并且每条边都（相等）。

解析：此题考查正方形的边的特征。根据正方形的定义，正方形有4条边，并且每条边都相等。

3.圆有（无数）条对称轴。

解析：此题考查圆的对称性。圆是轴对称图形，它的每一条直径所在的直线都是它的对称轴，因此圆有无数条对称轴。

4.把一个长方形沿对角线剪开，可以得到两个（相等）三角形。

解析：此题考查长方形的分割。把一个长方形沿对角线剪开，得到的是两个三角形，这两个三角形是全等三角形，因此也是相等的三角形。

5.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（长方）形。

解析：此题考查三角形的组合。用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形，用两个完全一样的等腰三角形可以拼成一个平行四边形或其他图形，但题目没有指定三角形类型，最常见的是拼成长方形。

四、请看图回答问题。

1.图1中有（3）个长方形，有（1）个正方形。

解析：此题考查数图形。需要仔细观察图1，数出其中包含的长方形和正方形数量。注意长方形可能由多个小图形组成。

2.图2中有（4）个三角形，有（2）个圆形。

解析：此题考查数图形。需要仔细观察图2，数出其中包含的三角形和圆形数量。注意三角形可能由多个小图形组成。

3.图3中，将三角形①和三角形②拼成一个长方形，这个长方形的周长是（16）厘米。

解析：此题考查图形的周长计算。需要根据三角形①和②的边长信息，计算出拼成的长方形的