2025年人教版三年级数学下册图形几何教学效果分析试卷.docxVIP

2025年人教版三年级数学下册图形几何教学效果分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.长方形有（）条边，对边（），相邻的两条边（）。

2.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（）厘米。

3.用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形，如果长是8厘米，宽是（）厘米。

4.平行四边形是（）边形，它有（）组对边平行。

5.一个三角形的面积是36平方分米，底是9分米，它的高是（）分米。

6.5平方米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米

7.在括号里填上合适的单位名称。

（1）一块手帕的面积大约是4（）

（2）一张银行卡的长大约是5（）

（3）小红家客厅的面积大约是20（）

8.一个长方形花坛，长15米，宽10米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。

9.一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

10.从一点出发，画两条直线，可以组成（）个角；画三条直线，最多可以组成（）个角。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）

1.长方形的四个角都是直角，正方形也是长方形。（）

2.周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。（）

3.平行四边形的对边平行且相等。（）

4.一个三角形的面积是10平方厘米，把它分成两个小三角形，每个小三角形的面积都是5平方厘米。（）

5.边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。（）

6.1平方米的冰化成水后，水的面积仍然是1平方米。（）

7.两个面积单位之间的进率是100。（）

8.用三个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）

9.长方形的面积比正方形的面积大。（）

10.平移和旋转都是图形的运动，都不改变图形的大小和形状。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下面各图形中，周长最长的是（）。

A.长方形，长6厘米，宽4厘米

B.正方形，边长5厘米

C.三角形，三边长分别是3厘米、4厘米、5厘米

2.一个长方形的长扩大到原来的2倍，宽不变，它的周长（）。

A.扩大到原来的2倍

B.缩小到原来的1/2

C.不变

3.要知道学校操场的面积有多大，测量下列哪组数据最合适？（）

A.操场的长和宽

B.操场的长和宽的一半

C.操场的周长

4.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

A.40

B.13

C.20

5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长（）。

A.变大了

B.变小了

C.不变

6.用两个面积是1平方厘米的小正方形可以拼成一个（）。

A.长方形，面积2平方厘米

B.正方形，面积2平方厘米

C.平行四边形，面积2平方厘米

7.一个梯形的面积是30平方米，上底和下底的和是15米，它的高是（）米。

A.2

B.10

C.3

8.一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（）厘米。

A.a

B.2a

C.4a

9.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是（）厘米。

A.4

B.16

C.8

10.下列现象中，属于平移的是（）。

A.拧紧瓶盖

B.电梯上升

C.风扇转动

四、计算题（共24分）

1.直接写出得数。（每题1分，共10分）

12×5=25×4=30÷6=40+60=80-50=

6×7=9×8=100÷4=50+30=70-20=

8×9=6×6=72÷8=60+40=90-10=

2.计算下面各图形的周长和面积。（单位：厘米）（每题12分）

（1）

（2）

五、解决问题（共26分）

1.一块长方形菜地，长15米，宽8米。如果给这块菜地围上一圈篱笆，篱笆长多少米？（4分）

2.一个正方形花坛的边长是12分米，它的周长是多少分米？面积是多少平方分米？（6分）

3.学校操场是一个长方形，长80米，宽60米。小红沿着操场跑一圈，她跑了多少米？（4分）

4.用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，如果长是6厘