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高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究开题报告
二、高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究中期报告
三、高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究结题报告
四、高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究论文
高中数学核心素养培养中的跨学科学习研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,高中数学教育正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大核心素养
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