校园文化建设中的短视频与直播平台利用.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

校园文化建设中的短视频与直播平台利用

引言

数字化传播为校园文化建设提供了与艺术、科技、教育等领域跨界融合的可能。这种跨界合作不仅拓展了传播维度，也为文化创新注入了新的动力与资源。

数字化传播虽具开放性，但也容易带来信息碎片化和价值偏差的问题。因此，校园文化建设需要在平台管理上加强引导，确保传播秩序的健康与稳定，使文化内容朝着积极向上的方向发展。

数字化传播通过虚拟空间与现实校园的交互，能够构建线上线下相互补充的文化生态。虚拟平台承载着即时性、广覆盖的传播功能，而现实场域则为文化认同和实践提供了体验感和沉浸感，两者结合能有效提升文化建设的层次与

泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司

IP属地重庆

更多 >