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;了解幼儿讲述活动类型,能够科学、合理地选择适宜的活动内容
明确幼儿讲述活动的教育总目标,了解各年龄阶段的具体教育目标
认真学习案例,并能够进行案例分析,取长补短,提升设计水平
能够独立地设计并组织开展幼儿讲述活动;幼儿讲述活动是幼儿语言教育的一种重要组织形式,在幼儿园的语言教育中占据着重要的地位。幼儿讲述活动的设计与组织要符合幼儿教育的规律,以确保讲述活动的质量,促进幼儿语言能力的发展。
;幼儿讲述活动概述;幼儿讲述活动是一种有目的、有计划培养幼儿语言能力的教育活动,是一种发展幼儿独白语言的形式。独白语言是比谈话更为复杂、周密的一种口头语言表达形式,它的特点是要用比较完整、连贯的语言
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