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粤教版六年级信息科技 1.1.身边系统初探秘 教案.docx

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    周次

    第2周

    节次

    第1节

    日期

    9.15

    课题

    1.身边系统初探秘

    课时

    1

    备课组

    6年级信息

    主备人

    复案人

    学习

    目标

    1.信息意识

    通过生活案例（如生态缸、智能家居）说出系统是相互联系、相互作用的有机整体，能列举3个以上生活中的系统。

    2.计算思维

    区分自然系统（如生态系统）、人工系统（如供水系统）、复合系统（如智能生态缸），用表格对比三者差异。

    3.数字素养

    通过生态缸优化活动，初步理解系统的输入-计算-输出工作过程，能用文字描述控制系统的基本逻辑。

    4.信息社会责任

    结合智能家居节能案例，讨论系统优化对生活的意义，培养观察生活中科技应用的意识。

    教学

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