2025年安塞腰鼓中考试题及答案.docVIP

安塞腰鼓中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《安塞腰鼓》的作者是（）

A.刘成章B.老舍C.鲁迅D.朱自清

2.文中“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”一句运用的修辞手法是（）

A.比喻B.排比C.拟人D.夸张

3.“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”中“羁绊”的意思是（）

A.缠住不能脱身，束缚B.绊脚的绳子C.牵制D.约束

4.下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.烧灼飞溅蓦然振耳欲聋

B.晦暗磅礴幅射参差不齐

C.渺远山崖搏击大彻大悟

D.严峻凝聚躁热惊心动魄

5.“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了”从写作角度看，主要运用了（）

A.对比B.衬托C.先抑后扬D.欲扬先抑

6.安塞腰鼓属于哪个地区的民间艺术（）

A.陕西B.山西C.河南D.河北

7.文中多次出现“好一个安塞腰鼓”，其作用是（）

A.承上启下B.总结全文C.强调主题，抒发情感D.引出下文

8.下列对“它震撼着你，烧灼着你，威逼着你”理解正确的一项是（）

A.运用排比，从不同角度写出安塞腰鼓的力量。

B.运用拟人，写出安塞腰鼓的气势。

C.运用夸张，突出安塞腰鼓的声响。

D.运用比喻，生动表现安塞腰鼓的特点。

9.“百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”这句话中“隆隆”反复出现的目的是（）

A.使语言更有节奏感B.强调腰鼓声音的响亮

C.突出环境的安静D.渲染欢快的气氛

10.《安塞腰鼓》中描写腰鼓表演时的动作，下列词语搭配正确的是（）

A.踢腿蹦跳旋转B.跳跃翻转捶打

C.闪射飞扬搏击D.颤抖摇摆奔腾

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于《安塞腰鼓》的说法正确的是（）

A.文章通过描写安塞腰鼓的表演，展现了西北汉子的阳刚之美。

B.语言上大量运用排比、反复等修辞手法，增强了文章的气势。

C.文章按照表演前、表演中、表演后的顺序来写。

D.作者通过安塞腰鼓表达了对生命力量的赞美。

2.下列词语在文中体现安塞腰鼓特点的有（）

A.壮阔B.豪放C.火烈D.恬静

3.文中描写安塞腰鼓表演时，从哪些方面进行了描写（）

A.动作B.声音C.神态D.服饰

4.下列句子能体现安塞腰鼓给人震撼的有（）

A.每一个舞姿都充满了力量。

B.每一个舞姿都呼呼作响。

C.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中。

5.对“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”理解正确的是（）

A.运用比喻的修辞手法，将鼓点比作骤雨等。

B.运用排比的修辞手法，增强了语言的节奏感。

C.从多个角度描写了安塞腰鼓表演时的特点。

D.生动形象地写出了安塞腰鼓表演时的热烈场面。

6.安塞腰鼓表演前后的气氛有明显变化，下列描述正确的是（）

A.表演前是安静的，“他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。”

B.表演时是热烈、激昂的，如“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”。

C.表演后由热烈归于寂静，“当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静”。

D.表演前后气氛没有变化。

7.下列关于作者刘成章的说法正确的是（）

A.当代诗人、散文家。

B.他的作品多以黄土高原为题材。

C.其散文风格豪迈雄健。

D.除《安塞腰鼓》外，还有很多优秀作品。

8.文中哪些内容能体现安塞腰鼓是一种生命的宣泄和释放（）

A.忘情地捶打B.没命地蹦跳C.急促的鼓点D.飞扬的流苏

9.安塞腰鼓的文化价值体现在（）

A.是陕北地区文化的象征。

B.展示了西北人民的精神风貌。

C.传承了中华民族的优秀传统文化。

D.具有很高的艺术欣赏价值。

10.下列对《安塞腰鼓》语言特色理解正确的是（）

A.简洁明快B.富有激情C.生动形象D.含蓄委婉

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《安塞腰鼓》一文主要写了安塞腰鼓的表演过程，没有表达作者的情感。（）

2.“高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰”与文中描写安塞腰鼓的修辞手法相同。（）

3.文中描