小学语文阅读作文中修辞手法及应用分析.pdfVIP

小学语文阅读作文中修辞手法及应用分析.pdf

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1在小学阶段中,最常用的修辞有很多种,请任意写出三种,并写出小学阶段,考纲对小

学生修辞的掌握要达到何种程度。

2按要求写话

(1)排比比喻句描写春天

(2)运用夸张和比喻写出课堂上的安静程度

3、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()

A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。

B.时间与空间好像在你的脑海里,无止境地延伸着,延伸着。

C.从破败的城墙中,他们看到了美,一种残损的美,像维纳斯。

D.本是我的所爱,就如同我儿时的抽屉,里面装满了钉子和小刀。

1Intheprimaryschoolstage,therearemanytypesofrhetoric.Pleasewriteoutthreetypesatwilland

writeoutthelevelofmasteringtherhetoricofprimaryschoolstudentsintheprimaryschoolstage.

2Writeasrequired

(1)Parallelmetaphoricalsentencesdescribes

pring

(2)Useexaggerationandmetaphorstowritedownthelevelofquietnessinthe

classroom

3.Oneofthefollowingsentencesthatdoesnotusemetaphoricalrhetoric)

techniquesis(

A.Thetenderanddarkgreenvegetationwovenahugeandbounds

feltcarpetthatspreadstothehorizon.B.Timeandspaceseemtobein

yourmind,extendingendsly.C.Fromthedilapidatedwalls,they

sawbeauty,akindofbrokenbeauty,likeVenus.D.Thediaryismy

love,justlikemychildhooddrawerfilledwithnailsandknives.

1、在阅读中能够准确识别出修辞的种类,并且能够结合文章答出作用。在

作文中,能够突破老旧题材,如脸红的像红苹果一样俗套的用法。

(阅读中回答作用。作文里要求创新,言之有理即可)

3、B

1.Youcanaccuratelyidentifythetypesofrhetoricduringreadingandcananswerthe

mincombinationwiththearticle.Inthecomposition,youcanbreakthroughold

themes,suchasblushinglikearedapple.Theclichédusageis.(Theanswerfunction

duringreading.Thecompositionrequiresinnovationandjustmakesense)

3、B

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