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2025年六年级科学上册科学探究实践试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、制定计划、进行实验、收集证据、分析论证、评估和______。

2.光在空气中是沿______传播的。声音传播需要______，真空不能传声。

3.水有三种常见的状态：______、______和______。水变成冰是______变化，水变成水蒸气是______变化。

4.电路的基本组成部分包括：电源、用电器、开关和______。

5.人体是一个复杂的生命系统，它由细胞构成，细胞组成______，器官构成______，多个器官构成______。

6.测量温度常用的工具是______，它的工作原理是利用了液体的______性质。

7.我们能听到声音，是因为声音引起了我们耳朵里______的振动。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.控制变量是设计对比实验的关键，是为了确保只有一个变量在改变。（）

2.猜想是科学探究的重要环节，但科学结论只能来源于实验验证，不能来源于猜想。（）

3.用放大镜看物体，物体总是被放大，说明放大镜有放大作用。（）

4.任何物质在加热时都会膨胀，在冷却时都会收缩。（）

5.电路中，开关断开时，电路是断开的，小灯泡不会发光。（）

6.动物和植物都是生命体，它们都具有生长、发育、繁殖等生命特征。（）

7.科学观察可以是直接的，也可以借助工具进行。（）

8.实验记录的数据不需要真实，可以根据需要编造。（）

9.热总是从温度高的物体传到温度低的物体。（）

10.简单电路中，如果一个小灯泡坏了，另一个小灯泡一定也会坏。（）

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述设计一个探究“影响蒸发快慢因素”的实验方案，至少要说明你将探究哪个因素，如何控制变量，如何进行观察和记录。

2.为什么声音在固体中传播的速度比在空气中快？

3.解释一下什么是“对照实验”，并说明在科学探究中设置对照实验的作用是什么。

4.请列举三种常见的导体和三种常见的绝缘体。

5.动物的运动方式多种多样，这对它们适应环境有什么意义？

6.在进行科学实验时，如果发现实验结果与预期不一致，你应该如何处理？

四、实验与设计题（每题10分，共20分）

1.某科学兴趣小组想探究“不同种子的发芽情况是否受到光照影响”。他们准备了绿豆种子和水稻种子各一些，以及甲、乙两个花盆。请你帮助他们设计一个简单的实验方案，说明需要准备哪些材料（除了种子和花盆外），如何设置对照组，以及需要观察记录哪些内容。

2.小明想探究“不同材料的物体是否容易导电”。他准备了以下材料：铜丝、橡皮擦、塑料尺、铅笔芯、小灯泡、电池。请简要描述小明应该怎样连接这些材料，组成一个电路来进行探究，并说明他可以通过观察什么来判断哪些材料容易导电，哪些不容易导电。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.猜想与假设；交流与合作

2.直线；介质

3.固态；液态；气态；物理；物理

4.导线

5.组织；系统；器官系统

6.温度计；热胀冷缩

7.鼓膜

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.√

2.√

3.×（放大镜只能放大物体放大的部分）

4.×（水银在零下会凝固，金属在低温下会变脆）

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×（串联电路中一个坏了全坏，并联电路中一个坏了不影响其他）

三、简答题（每题5分，共30分）

1.示例：探究“水蒸气温度对蒸发快慢的影响”。

*材料：两个相同的杯子、水、酒精灯或电加热器、温度计。

*方法：在两个杯子中倒入等量的水，用酒精灯或电加热器分别加热，一个让水沸腾（高温），一个不加热（常温），同时用温度计监测水温（确保高温杯水温较高但不超过100℃），观察并记录相同时间内两杯水的减少量。

*变量：水蒸气的温度。

*控制变量：水的质量、杯子的材质和大小、环境通风情况等。

*观察记录：相同时间内水的减少量。

2.固体分子排列紧密，振动传递快；空气分子排列稀疏，振动传递慢。

3.对照实验是指除了研究的变量不同外，其他条件都相同的实验。作用是排除其他因素的干扰，以便准确判断研究变量对实验结果的影响。

4.导体：铜丝、人体、大地、石墨。

绝缘体：橡皮擦、塑料尺、玻璃、橡胶。

5.运动方式多样使动物能更好地适应不同的环