长方体与正方体表面积应用教学设计.pdfVIP

⻓⽅体和正⽅体

【教学内容】

长方体和正方体——解决问题

【教学目标】

1.知识和技能

经历用已有知识自主尝试解决生活中的实际问题的过程。

2.问题解决与数学思考

能灵活应用长方体、正方体表面积的知识解决生活中的实际问题。

3.、态度和价值观

体验数学在解决实际问题中的价值，能探索解决问题的有效方法，进一步培养学生应用数

学的意识。

【教学重难点】

1.重点：应用长方体、正方体表面积的知识，解决生活中的实际问题，体验数学在实际

生活中的价值，进一步培养应用数学的意识。

2.难点：灵活应用长方体、正方体表面积的知识，解决生活中的实际问题。

【教学准备】

课件、投影仪。

【教学过程】

—、问题情境

师：，在新房装修，旧房时，都要粉刷墙壁。谁知道在付粉刷墙壁的钱时是怎

样计算的呢？

生1：按粉刷的面积计算。

生2：每平方米的价钱乘平方米数。

学生说不出，介绍。

师：这些都是生活中的数学问题。今天，我们就一起来解决一个有关粉刷墙壁的问题。

师：为了让在干净明亮的教室里学习，学校请工人粉刷了教室。在计算粉刷墙壁的

面积时，工人测量了每间教室的有关数据。教室长8米，宽6米，高4米，门窗和黑板面积是

25.4平方米。

二、解决问题

Cuboidsandcubes

【Teaching

content】

Cubesandcubes–Solvetheproblem

【Teaching

Objectives】

1.KnowledgeandskillsExperiencetheprocessofusingexisting

knowledgetotlytrytosolvepracticalproblemsinlife.2.

ProblemSolvingandMathematicalThinking

Abletoflexiblyapplyknowledgeaboutrectangularandcubesurfaceareatosolve

.3.Emotions,attitudesandvalues

practicalproblemsinlife

Experiencethevalueofmathematicsinsolvingpracticalproblems,exploreeffectivemethodstosolveproblems,

andfurthercultivatestudentsawarenessofapplyingmathematics.

【Teachingkey

points】

1.Focus:Applyknowledgeofthesurfaceareaofcuboidsandcubes,solvepracticalproblemsinlife,experiencethe

valueofmathematicsinreallife,andfurthercultivatetheawarenessofapplyingmathematics.2.Difficulties:Flexible

applicationofknowledgeaboutsurfaceareasofcuboidsandcubestosolvepracticalproblemsinlife.

【Teaching

Preparation】

Courseware,