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小学英语下学期期末检测质量分析
三年级
本次考试由安宁市教育局教学研究室组织命题、考试各校统一阅卷,时间60分钟,总分100分。题目有两部分,第一部分为听力部分占40分,第二部分笔试部分占60分,试卷难易比5.8:2.8:1.4。
一、 检测基本状况。
三年级实考:156人及格人数:108人及格69.2%
90分以上:26人优秀:28.9%60分以下:48人
总分:31902平均分:68.1
二、成绩统计情况:
1、综合成绩统计:
班级
实考人数
总分
平均分
最高分
最低分
及格率
优良率
低分率
三年级
156人
31902
68.1
100
23
69.2%
45.9
15.7%
2、综合分数段统计:
分数段
三年级
100--90
100-80
79--60
59以下
人数
156
26
53
54
48
百分比
25.7%
34.2%
34.6%
15.7%
四年级
本次检测满分100分,检测时间40分钟,其中听力部份占50分,笔试部份占50分。
一、 检测基本状况。
四年级实考:155人及格人数:130人及格:83.9%
90分以上:53人优秀:34.2%60分以下:25人
总分:35758.5平均分:76.9
二、成绩统计情况:
1、综合成绩统计:
班级
实考人数
总分
平均分
最高分
最低分
及格率
优良率
低分率
四年级
155
35758.5
76.9
100
31.5
83.9%
34.2
16.1%
2、综合分数段统计:
分数段
四年级
100--90
100-80
79--60
59以下
人数
155
53
90
66
25
百分比
34.2%
58.1%
53.2%
16.1%
五年级
本次考试由安宁市教育局教学研究室组织命题、考试各校统一阅卷,时间60分钟,总分100分。题目有两部分,第一部分为听力部分占40分,第二部分笔试部分占60分,试卷难易比5.8:2.8:1.4。
全校五年级检测成绩统计:
班级
总人数
总分
平均分
优秀率
及格率
最高分
最低分
五年级
123
7975
64.8
19.5%
58.5%
99
26
2、分数段统计表(百分制)
分数段
100-90
89-80
79-70
69-60
59-50
49-30
30分以下
人数
10
14
26
25
24
22
1
百分比
0.8%
11.4%
21.1%
20.3%
19.5%
17.95
0.08%
5、在今后教学中,教师应对学习中的难以区分的单词、字母、句子或读音相近的字母、单词,作出分析、区别,强调学生多识记。
二、教学建议
1、加强读写训练。包括正确模仿录音朗读,按句子的意群读,有感情地朗读,熟练读出所学的课文,以及熟记学过的短语。加强起始年级写的训练。
2、为突破学生认识记忆单词、句子,认读难这一问题,多设计课堂听写、家庭听写。
3、听力部分和句子的识记、认读,让学生学会找关键词。
4、自觉加强专业素质修养,拓展知识面。练好发音。
5、不断对自己的教学\行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。
6、训练学生读题目理解题目意思的能力。
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