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骨干教师笔试真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师在教学中最基本的角色是（）

A.知识的传播者B.班级管理者C.学生心灵的培育者D.教学活动的设计者

2.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

3.新课程改革倡导的教学评价是（）

A.甄别性评价B.选拔性评价C.发展性评价D.终结性评价

4.学生在课堂上突然提出一个教师没有准备的问题，教师恰当的处理方式是（）

A.批评学生扰乱课堂秩序B.不予理会，继续讲课

C.引导学生讨论，共同解决D.让学生课后自己查找答案

5.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

6.教育目的对整个教育活动具有的作用不包括（）

A.导向作用B.激励作用C.强制作用D.评价作用

7.班主任工作的中心任务是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

8.学生学习的主要形式是（）

A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.探究学习

9.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

10.教师在教学中运用多媒体教学手段，主要体现了（）原则。

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.因材施教

答案：1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于新课程改革具体目标的有（）

A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系D.改善学生的学习方式

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.以下属于德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法

4.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

5.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

6.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一

7.下列属于教育心理学研究范畴的有（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

8.以下属于学习策略的有（）

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.组织策略

9.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

10.教师专业发展的途径有（）

A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

3.教学方法就是教师教的方法。（）

4.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

5.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

6.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

7.课程资源就是教材。（）

8.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。（）

9.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.教师的专业素养包括专业知识、专业技能和专业态度。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述新课程改革倡导的学生学习方式。

答案：新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习。自主学习是主动、自觉学习；合作学习是