冀教版（2024）三年级上册数学第六单元期末复习综合与实践课件PPT.pptxVIP

第六单元期末复习第4课时综合与实践冀教版（2024）三年级上册数学课件

01新课导入03课堂练习02新课讲解04课后作业目录030204

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.通过回顾整理，梳理综合与实践的有关知识，进一步掌握质量单位和设计购物、运输方案等内容。2.在实践探知与亲身体验等活动中，感受等量代换和设计方案的乐趣。3.在综合实践的过程中，体会数学与生活的联系，养成勇于尝试、乐于表达的好习惯。学习目标

【重点】进一步掌握与质量单位、设计购物、运输方案相关的知识。【难点】进一步掌握整理复习的基本方法。学习目标

这学期我们开展了哪些综合与实践活动？综合与实践升国旗仪式促销问题称量物品运输方案新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.我会分，计量下面物体的质量，用哪个单位合适？()()()吨克千克知识要点1：质量单位计量比较轻的物品，常用“克(g)”作单位；计量比较重的物品，常用“千克(kg)”作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用“吨(t)”作单位。新课讲解

2.我会说，向同桌说说曹冲称象的步骤和方法。知识要点2：等量代换==曹冲称象的奥秘等量的等量相等总量等于各分量之和新课讲解

知识要点3：制订购物方案3.我会算，你认为谁的购物方案更优惠？优惠方案A.单次购物未满1000元钱，每满300减50；B.单次购物超1000元(含1000)每满1000减200(享受B方案，不再享受A方案)。聪聪一家一次性购买了950元的商品,准备付钱时，聪聪又要了一个50元的书包。妈妈说：“你有书包，怎么还买？”你认为聪聪可以买这个书包吗？新课讲解

按妈妈的购买方案付款：950＜1000，享受A方案。950里有3个300，50×3=150(元)，950-150=800(元)。按聪聪的购买方案付款：950+50=1000，享受B方案。1000-200=800(元)。800=800，两种购物方案花的钱一样多。所以，这个书包可以买。新课讲解

知识要点4：制订运输方案1.我会选，选出运费最少的方案。要运输17吨西红柿，有两种车型供选择，请你设计几种运输方案，并选出运费最少的方案。每次运费140元。每次运费200元。小车每次运2吨大车每次运3吨17吨200÷3=66(元)……2(元)140÷2=70(元)66＜70，大车省钱。新课讲解

知识要点4：制订运输方案1.我会选，选出运费最少的方案。要运输17吨西红柿，有两种车型供选择，请你设计几种运输方案，并选出运费最少的方案。每次运费140元。每次运费200元。小车每次运2吨大车每次运3吨17吨200÷3=66(元)……2(元)140÷2=70(元)66＜70，大车省钱。新课讲解

①全租大车:17÷3=5(辆)……2(吨)5+1=6(辆)200×6=1200(元)②全租小车:17÷2=8(辆)……1(吨)8+1=9(辆)140×9=1260(元)③大小车混租:大车：17÷3=5(辆)……2(吨)小车：2÷2=1(辆)200×5=1000(元)1140＜1200＜1260答：租5辆大车和1辆小车运费最少。1000+140=1140（元）新课讲解

课堂练习第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

填空。1.1000克=()千克5千克=()克4000克=()千克3吨=()千克5000144000克(g)千克(kg)吨(t量单位课堂练习

在括号里填上合适的质量单位。2.小明的体重是35()。一只鸡重2()。一辆货车大约重3()。一袋食盐重500()。千克千克吨克课堂